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大学日语课程教学要求 【语言文字】
教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组编2008 年出版124 页ISBN:9787040253764目前,全国的大学日语教学种类多样,教学对象既有入学时有日语基础的高起点学生,也有从语音开始学习的零起点学生;既有必修课,也有公共选修课;同时各个院校对日语教学的要求、安排的学时也不尽一致,学生所面临的......
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新思想 新论断 新观点 新部署 新要求 党的十七大精神研究 【政治法律】
河南省社会科学院编著2008 年出版133 页ISBN:9787215061958本书为宣传贯彻党的十七大精神,部分专家学者研读十七大文献而撰写的研究体会和成果。
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求职应聘需具备的能力 【社会科学】
刘登阁编著2008 年出版237 页ISBN:7508719492本书阐述的九种能力包括:思维、再学习、潜能开发、沟通、推销、创新、时间管理。借助外部资源和如何提升亲和力的能力。
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沟通与协调能力的培养 【社会科学】
张承良等编著2008 年出版272 页ISBN:9787218057699本书稿主要内容包括:沟通协调概述;人际沟能;组织中的沟通;媒体沟通;跨文化沟通;协调的战略选择;协调的战术选择。
