科学基础方法论 自然科学与人文、社会科学方法论比较研究 【社会科学】

本书比较研究了自然科学与人文、社会科学的区分，方法的共同基质，方法论的元方法论等。

科学社会主义的理论与实践概论 第4版 【历史地理】

本书根据国家教委《关于高等学校研究生马克思主义理论课（公共课）教学的若干规定》的要求编写，系统阐述了科学社会主义理论从空想到科学、从理论到实践的发展以及科学社会主义的自我完善和发展，讲述了科学社会主...

民治主义与现代社会-杜威在华讲演集 【社会科学】

本书首次收录了杜威在华讲演两年间发表的全部讲演，分成社会政治、哲学和教育三大类。本书编者编阅国家图书馆和北京大学图书馆的馆藏报刊，将杜威的讲演尽数搜集，并在尽量保留历史原貌的前提下进行适当编校。杜...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景 【文化科学教育体育】

电工技术与电子技术实验指导 【工业技术】

本实验指导书适用于大专院校非电专业多学时电工学课程的实验教学。其实验内容有两部分；第一部分是电工技术实验，编有11个实验，包括基本电工仪表的使用、正弦交流电路、RLC串并联电路的频率特性、三相电路、RC...

大学物理学习与习题指导 【数理化】

《大学物理学习与习题指导》内容简介：随着时代的发展；大学物理课程的教学工作面临的新问题不断地出现。怎样帮助同学们在有限的学时内，更好地达到大学物理课程的教学基本要求，掌握大学物理课程的核心内容，是从事...

社会进化系列 地球信息增长：历史与未来 【文化科学教育体育】

“信息”是21世纪最重要的概念，恰如“物质”之于19世纪和“能量”之于20世纪。本书对信息的本质、信息的定义、信息与意识、信息与文化、信息社会等热点问题做了深入的讨论，然后沿着宇宙进化—熵—负熵—信息...

给市场经济一张人道的面孔 中国社会保障的规范与制度选择 【政治法律】

本书论述小学课程改革，教学设计、教学的组织与管理，课程的评价等。

“三个代表”重要思想与全面建设小康社会 【政治法律】

本书系“三个代表”重要思想与全面建设小康社会理论研讨会暨2003年中国社会主义社会辩证法研究会年会论文集。由中央党校杨春贵、王伟光任编委会主任。全书对“三个代表”重要思想的深刻内涵、党的建设与中...

中国“入世”与上海社会经济发展报告 2003年度 中英文本 【经济】

本书是为了让国内外了解上海在履行中国对WTO的承诺方面所作的努力而编写。从政府管理、市场准入、知识产权保护、贸易救济、技术性贸易措施、贸易便利化等方面反映上海履行中国对WTO承诺的情况，以及对上海经...