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教师发展与教学改革 一种多元文化的视角 【文化科学教育体育】
李纯著2017 年出版278 页ISBN：9787303227068本书以公正、平等、差异、批判等多元文化的核心概念为主题词，以探讨教师专业发展和教学改革的多元文化内容和途径，拟突破教师专业发展和教学改革为价值中立、强调外在标准的技术性过程之局限，再认教师专业发展...
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品博文化 顶尖教学 2 素描头像 3 2017版 【艺术】
许鸿维2017 年出版136 页ISBN：9787531086635本书以美术艺考生为主要的针对目标，以全国各地美术院校为方向，饱含编著者的良苦用心，编撰为美术基础训练教材，根据每年的艺考方向进行不断改革与创新，通过大量示范作品和文字解析，有利于学生更好的去理解与学习.....
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中外文化翻译与英语教学研究 【语言文字】
任林芳，曹利娟，李笑琛著2017 年出版166 页ISBN：9787519231149语言是文化的组成部分，其演变、使用和表达方式就必然受到所处文化环境的影响和制约。过去人们在翻译教学中往往注重词、句和篇章译法的学习和关注，而对翻译中文化内涵的处理的讨论显得重视不够。因此，对中外文...
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英语文学翻译教学与文化差异处理研究 【语言文字】
陈雪松，李艳梅，刘清明著2017 年出版205 页ISBN：9787569301267随着英语国际化进程的发展，英语文学的传播越来越广，其中，翻译起着重要的作用。中英语言、文化差异较大，要准确、完美地传达出原著的内容，这不仅要求译者精通两种语言，熟悉两国文化，具备正确的翻译理论，还要掌......
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社会、文化、身份与话语建构 中国社会语言学新探索 【语言文字】
陈建平，尤泽顺等著2017 年出版397 页ISBN：9787010180885本专著基于教育部人文社会科学重点研究基地重大项目结题的研究成果撰写而成。该项研究聚焦当代中国的社会变革与社会政治话语建构模式之间发生的共变关系，对在这种共变过程中所产生的人际功能、概念功能和语...
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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告 【文化科学教育体育】
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN：9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大中...
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文·道 语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版124 页ISBN：7567561271上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...
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明·德 政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版126 页ISBN：756756128X上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...