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教师价值品质研究 基于教育现象学之体验的视角 【文化科学教育体育】
陈黎明著2017 年出版205 页ISBN：9787513050418在现代性背景下，教师应该成为怎样的存在？这是教师伦理研究的核心问题。规范伦理学以“应当”为圭臬来论证善的普遍合理性，这为构建有序、可操作的教师行为提供了方向。然而，它存在着一定的不足。本书试图以价值...
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万千教育 学前幼儿教师追求幸福的方法 【文化科学教育体育】
余胜兰著2017 年出版204 页ISBN：9787518417803本书是浙江省特级教师、有30多年工作经验的名园长余胜兰老师，专门写给一线幼儿教师的著作。作者通过自己的亲身经历和现实中的许多事例，告诉幼儿园教师怎样塑造积极健康的心态、构建积极和谐的人际关系、在工...
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“后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究 【语言文字】
徐玉苏，陈明瑶著2017 年出版242 页ISBN：9787517814757本书第一、二、三章为文献研究，包含大学英语教师专业发展的研究，“后方法”语言教学理论研究，以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分，包括对研究对象和研究准备的论述，“后方法”视角下的优秀...
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厉害了我的老师们 数字时代的教师新视野 【文化科学教育体育】
张仁贤主编2017 年出版232 页ISBN：9787518413959本书共分五个专辑，专辑一 当教育遇上网络；专辑二 脑洞大开的课堂；专辑三 厉害了，我的老师们；专辑四 教育的国际化视野；专辑五 站在巨匠的肩上。本书精选了与时代紧密相关的时文，让我们了解当教育与网络相遇.....
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创新照亮课堂 一位小学教学特级教师的思与行 【文化科学教育体育】
顾志能著2017 年出版207 页ISBN：7300244343特级教师顾志能将创新践行于课堂，每次教学，略改变一些素材，更新一些方法，调整一下步骤，置换几道练习……于是，教师教得更有味，学生学得更有效。本书从数学思考、学生学情、学习过程、重点难点、方法技巧五个方......
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前沿教育 教师的透视镜 崇高背后的自我监督 【文化科学教育体育】
（美）威廉·鲍威尔，欧香·卡斯玛-鲍威尔著；李直译；高连兴校2017 年出版170 页ISBN：9787531692201很多学校，甚至大多数的学校，并不是集体学习的场所。本书研究的目标就是消除传统的教师评价体系的危害。我们不能弱化教师的作用，而要强化他们。传统的教师评价体系已经过时了，渐渐对老师和推动老师发展的机制产...
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教师教育中的视频教学策略 【文化科学教育体育】
张志祯著2017 年出版231 页ISBN：9787302474746本书关注如何利用数字视频技术变革教师教育的教学法，以更有效地提升教师专业水平。本书首先梳理了教师教学专长发展、反思性实践等教师“学会教学”的理论；接下来，对教学视频分析的内涵、功能、发展历史、软件...
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幼儿教师的沟通与表达 【文化科学教育体育】
卢云峰，杨毅，王艳冰，赵倩主编2017 年出版230 页ISBN：9787568245173《幼儿教师的沟通与表达》是学前教育专业的专业基础课。本教材体例新，将导向教学法引入幼儿教师的沟通与表达，除概述外，分为四个项目：幼儿园常规活动中的沟通与表达、幼儿园教育教学活动中的沟通与表达、面对幼...
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弹性与韧性 乡土社会民办教师政策运行的民族志 【文化科学教育体育】
冯征，魏峰2017 年出版224 页ISBN：9787542657527本书以新中国成立后苏北地区一个普普通通的县农村民办教师政策的历史变迁为线索，运用社会人类学中民族志的方法考察了国家教育政策在乡土社会的运行及其对民办教师个体生活的影响，以及民办教师应用在乡土社会...
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文化视野中的大学教师学术评价研究 【文化科学教育体育】
刘国艳，曹如军著2017 年出版189 页ISBN：9787305195716本书以大学教师学术评价为主题，把文化作为研究大学教师学术评价问题的主要切入点，依据从理论到实践、从历史到现实、从国内到国外的分析思路，对大学教师的学术评价进行研究。本书主要分为七部分内容，一是大学教...