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十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版153 页ISBN：9787532861620 -
主体探究学习方略 高中新课程 思想政治 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861576 -
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十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861583 -
主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修4 配人教B版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版139 页ISBN：9787532861637 -
主体探究学习方略 高中新课程 数学 必修5 配人教B版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN：9787532861644 -
河南省普通高中新课程教学指导 历史 【文化科学教育体育】
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版129 页ISBN：9787534756030本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。
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河南省普通高中新课程教学指导 语文 【文化科学教育体育】
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版308 页ISBN：9787534756009本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。
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大学数学课程学习与考试指南 经管类 【数理化】
谢寿才主编2009 年出版199 页ISBN：9787564302689本书是根据四川师范大学经济管理类《大学数学》课程教学大纲的要求编写的，旨在帮助学生加深理解基本概念、基本理论、准确地抓住解题关键，清晰地辨明解题思路。本书包括微积分、线性代数、概率论与数理统计。...
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郭有强等编著2009 年出版159 页ISBN：9787302192725本书作为《C语言程序设计》的配套教材，具有很强的通用性和实用性。本书介绍了两种编译环境，给出了12个基础实验、7个课程设计，基本覆盖了C语言程序设计的主要知识点。...
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大学数学课程学习与考试指南 理科类 【数理化】
莫智文主编2009 年出版224 页ISBN：9787564302825本书是在《大学数学课程学习与考试指南》第一版的基础上编写的，旨在班组学生加深理解基本概念、基本理论，准确地抓住解题关键，清晰地辨明解题思路，本书包括高等数学（上、下），线性代数，概率论与数理统计三个部......