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整合时空生物学和医学
崔允文主编2012 年出版356 页ISBN：9787530451533采用整合数学时空三要素来解读生物学和医学所有的奥秘。自然系统和生物（人）系统中的运行正常与异常命题，原则上都可以借助整合数学时空给予诠释。生物学和医学走进时空-空时数学整合，是一种新尝试。现实世界的...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上
周兢，张杏如主编2009 年出版304 页ISBN：9787811019605《幼儿园活动整合课程：教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的...
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英语阅读教学中的读写整合 铺垫与输出
姚旭辉，周萍，沈琴芳等著2013 年出版70 页ISBN：7308122336本书提出了阅读课堂中英语阅读与写作的整合机制，阐明了读写整合的设计思路，并从五个视角介绍了本课题在阅读教学中的实施和运用。另外，本书通过一个完整的课例阐述了课题组如何通过行动研究逐步改进课例的过程...
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信贷资产证券化之现实冲突与法律整合
许多奇著2016 年出版235 页ISBN：9787511888952本书是对我国信贷资产证券化实践中的矛盾冲突进行全面而系统的审视，并通过对金融隐私权保护与证券信息披露要求之间、国家税收利益与金融创新需要税收支持之间、金融创新与金融监管之间，以及信贷资产证券化中...
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统一报告 企业可持续发展战略整合报告体系
（美）埃克尔斯著2010 年出版213 页ISBN：9787543217683本书是一个新概念，指公司向公众披露公司信息时采用的一种高效、整合的方式，一改以往仅提供财务报表的传统做法，而是整合了财务数据、公司社会责任信息、可持续发展行为等诸多信息的报告。目前很多跨国公司开始...
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网络研修与校本研修整合培训探索
封学武，李云高编著2015 年出版214 页ISBN：9787564822644本书根据去年三月份教育部教师司发文要求的网络研修与校本研修整合培训，本书针对网络研修与校本研修各自的优势及存在的问题，设计第一章现状扫描，第二章是新法突围，第三章案例举隅，桃江县中小学网络研修与校本研...
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网络整合营销实战手记
邓超明著2012 年出版322 页ISBN：9787121149511根据三年来的行业数字营销实战经验，揭示与总结出现的各种数字营销工具，全面揭开营销项目操作和管理过程中的经验、现象与问题进行总结、分享，同时对数字营销涉及到的受众、工具、渠道、内容等进行分析，针对数字...
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信息技术与学科整合百法百例
胡学平主编2008 年出版264 页ISBN：9787810937146本书以中小学基础教育中教育技术、教学方法创新为主体，总结和提炼教学第一线的教师在运用信息技术开展教学的经验和案例，概括出了100种方法和案例。本书共分创新探究、引导求索、互动交流和合作分享等四篇，每...
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资源整合下的企业核心竞争力
郭小金著2010 年出版214 页ISBN：9787549301126本书主要阐明了企业核心竞争力是企业资源、能力与环境因素的综合效应，深入剖析了企业资源整合与核心竞争力之间的互为关系，提炼出企业资源整合与核心竞争力的层层递进关系。并以人为载体，从高层人才资源整合、...
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RCP整合式教学模式研究
尹忠海著2014 年出版186 页ISBN：9787549328604本书以江西财经大学社会学的教学实践为研究对象，总结历史经验，以RCP整合式教学模式专题研究社会学教学模式问题，提出适合自身发展的教学模式。RCP整合式教学模式体现了经典引领、能力为本的思路。具体来说，文本...