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新课程中的教师角色与教师培训 【文化科学教育体育】
黄甫全编著2003 年出版245 页ISBN:710716693X本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度,以丰富的案例为基础,深入浅出地论述了教师角色理论,新课程教师角色定位等问题。
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综合活动课程的理念建构与操作策略 【文化科学教育体育】
肖成全,吴涛主编2003 年出版296 页ISBN:7561425961本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇,全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求,以及课程开发;下篇为操作策略篇,从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面,举以丰...
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初中新课程课堂教学设计 【文化科学教育体育】
陆建中主编2003 年出版326 页ISBN:7030116380本书基于基础教育课堂改革实践,重点介绍了新课堂下初中课堂教学的设计思路和方法。本书从长春市新课程教学大赛各学科“十佳”教师中选取优秀的教学设计,并附有专家评析。本书突出特点是强调了新课程的实践性...
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小学新课程课堂教学设计 【文化科学教育体育】
陆建中主编2003 年出版344 页ISBN:7030117409本书基于基础教育课堂改革实践,重点介绍了新课堂下小学课堂教学的设计思路和方法。本书从长春市新课程教学大赛各学科“十佳”教师中选取优秀的教学设计,并附有专家评析。本书突出特点是强调了新课程的实践性...
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