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儿童发展评估与课程设计 【文化科学教育体育】
王书荃著2007 年出版472 页ISBN：7538530622本书对市场经济条件下企业管理新问题、新模式进行了系统深入的探讨。论题范围包括：市场经济条件下如何构建新型企业管理体制；企业如何招募优秀人才、如何有效开展员工培训、建设学习型企业；如何搞好企业文化建...
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理念与方法的升级 中国 国际 设计基础教学特色课程提名展 【艺术】
王雪青主编2007 年出版229 页ISBN：7810836706由中国美术学院、中央美术学院、清华大学美术学院发起并主办了“理念与方法的升级——中国（国际）设计基础教学特色课程提名展”。本书即对参加该提名展的国内外设计基础课程，从课程名称、目的意义、课程内容、...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下 【文化科学教育体育】
严寒主编2007 年出版83 页ISBN：7541997714本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版 【文化科学教育体育】
严寒主编2007 年出版85 页ISBN：754199779X本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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现代幼教园本课程开发的理念与实践 【文化科学教育体育】
周文海主编2007 年出版328 页ISBN：730505285X本书共有23个幼儿园的园本特色课程，均为国家级课题或省级课题，有较高的深度，并注意理论与实际得紧密结合，操作性强，坚持了实事求是的思想路线，倡导从实际出发，关注儿童的发展，关注儿童发展的现实，充分关注现......
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 八年级下 【文化科学教育体育】
郭晓军主编2007 年出版92 页ISBN：7541997692本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 七年级下 【文化科学教育体育】
郭晓军主编2007 年出版88 页ISBN：7541997773本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作 【文化科学教育体育】
崔相录，曾天山总主编2007 年出版190 页ISBN：9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...
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理解与实践高中化学新课程 与高中化学老师的对话 【文化科学教育体育】
王磊主编2007 年出版206 页ISBN：7040134586本书以对话的形式，与高中化学教师讨论如何理解与实践高中化学新课程的若干具有普遍性的问题。这些问题涉及高中化学新课程的课程设置、课程结构、课程内容、教材、课堂教学、考试与评价、课程管理等方面。本...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 八年级下 【文化科学教育体育】
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版91 页ISBN：7541997668本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...