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理想语文 自由阅读与教学 【语言文字】
倪江著2013 年出版278 页ISBN：9787553722030“理想语文”即由自由阅读、自由观赏、自由教学构成学生个体的对自我的言语层面、文化层面、人格层面上的确认。解除束缚、释放心灵，是语文重回活力和自由的关键。全书内容主要分经典阅读、影像阅读、语文教...
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综合艺术课程与教学探索 【文化科学教育体育】
杨立梅主编；李东风，周杰副主编2003 年出版262 页ISBN：7040123444本书是根据教育部《全日制义务教育艺术课程标准》的精神，由课程标准的制定者和实验教材的编写者编著。内容涵盖艺术课程的理念、艺术课程的教材、艺术课程的实施、艺术课程的资源、艺术课程的评价、艺术课程...
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课程与教学问题专题研究 【文化科学教育体育】
刘彦文著2017 年出版132 页ISBN：9787518416233本书主要围绕课程与教学的重点、热点专题开展研究，包括课程与教学关系问题、课程论的融合问题、课程系统的梳理、课程管理模式问题、课程基本特征、课程改革问题、教学活动的性质问题、教学观、教学目标设计...
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艺术综合教学探究 课程研究、课例与评析 【艺术】
程明太，林桂光主编2007 年出版347 页ISBN：7544410366本书针对艺术综合教育的课题从上海、香港、台湾、澳门四地征集艺术课例。所选课例分别来自各地区的大学、中学、小学及学前艺术教育第一线的教师，并邀请了专家为其点评，使其更加出彩。...
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教学问题诊断与技能提高 小学语文 【文化科学教育体育】
李亮主编2009 年出版210 页ISBN：7560142203本书内容包括：叩问科学的价值与性质；小学科学过程技能教学；小学科学课堂教学；学生科学探究的指导技能；科学课堂中的师生互动等。
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新课程下教师课堂教学情境创设能力培养与提升 【文化科学教育体育】
文学荣主编2005 年出版160 页ISBN：7501170339本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。
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高中新课程生物优秀教学设计与案例 【文化科学教育体育】
杨计明主编；邱才训等编写；广东省教育厅教研室编2005 年出版213 页ISBN：7536131542本书共分三部分，第一部分为教学理论——基于新课程的生物教学设计；第二部分为教学实践——生物教学设计的一般方法；第三部分为教学实录——生物新课程教学录像。...