师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究

师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题，同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下，本文提出如下研究问题：师范生在学习数学教学过程中，教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...

历史探究教学理论和实践研究

本书以阐述探究教学与历史探究教学概念为起点，力图全面系统地论述高校历史探究教学的理论和实践问题。

生态主义思想的理论与实践 基于西方近现代风景园林研究

本书对生态主义思想在西方近现代风景园林领域产生的思想源流、发展历程、对现代风景园林设计的影响、未来发展趋势等进行了分析与归纳，并对生态主义思想影响下的西方近现代风景园林设计理论、方法及实践案例...

平板电脑类移动终端教学应用的理论与实践

，依托中国教育学会“十二五”规划“基于Pad的新型教学方法的实验研究”课题和北京市教育科学“十三五”规划“交互课堂环境下‘深度课堂’评价模型建构及其区域信息化融合发展研究”课题，对平板电脑类智能终...

性别表演 后现代语境下的跨界理论与实践

本文尝试在20世纪末期中西方批评理论和艺术实践的后现代转向背景下，从性别研究的跨学科角度去阐释性别表演理论，同时结合20世纪末中国语境下的性别跨界现象，在“理论跨界研究”和“性别跨界实践”两个层面上拓...

现代科层制 中国语境下的理论与实践研究

本书第一章主要介绍理论，包括科层制的出现条件、马克斯韦伯的理论模型以及科层制在五个国家的主要实践等基本知识；第二章主要介绍当代中国科层制形式的变化，主要对比标准是韦伯的理性科层制，通过将现实和理论比...

现代大学生思想政治教育基础理论与实践途径探索研究

本书对大学生思想政治教育基础理论与实践途径进行了探索研究，内容包括：社会变迁与大学生思想政治教育、传统文化与大学生思想政治教育、民族精神与大学生思想政治教育、社会思潮与大学生思想政治教育、特殊群...

现代校外教育的理论与实践 Theory and practice of modern after-school education

本书收集了包含有浙江省校外教育“十一五”规划课题的一些研究成果，从一个侧面反映了浙江省近年来校外教育的科研现状。

高校学术文库艺术研究论著丛刊 现代声乐教育理论与实践研究

本书立足于现代声乐教育体系，对声乐教学的理论与实践进行详尽而又全面的分析，主要内容包括：现代声乐教育理论基础、现代声乐教育内容体系的构建、现代声乐教育教学的方法、现代声乐教育评价体系的构建、新时期...

现代悬索桥静力非线性理论与实践=STATIC NONLINEAR THEORY AND PRACTICE OF MODERN SUSPENSION BRIDGE