当前位置:首页 > 名称

大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0177秒)

为您推荐: 机械制造工艺与机床夹具课程设计指导 机械设计课程指导书龚溎义 机械制造装备设计课程 水泵及 站习题实验课程设计指导书 冲压及塑料注射模具课程设计指导 高校核心课程学习指导丛书

  • 机械类专业英语应用教程 【工业技术】

    马庆芬,刘培启主编;何文晋,蒋静智,邹媛媛,沈仙法副主编;樊军庆,文伟,李萌参编;胡大鹏主审2017 年出版277 页ISBN:9787111538875

    本书的目的是使读者掌握机械类专业英语的基本知识、主要学习方法和技巧,培养和提高读者阅读、翻译专业英语文献资料及综合运用专业英语的能力。本书设置了理论和实践两个环节,可满足学生为主体的课堂设计和情...

  • 机械工程基础 第2版 【工业技术】

    陈德生著2017 年出版369 页ISBN:9787111580089

    本书是在上一版的基础上,结合目前院校培养目标修订了相关内容,补充介绍了领域的新理论、新技术、新方法、新设备,充分体现教材的先进性和前瞻性,更加适应当前教学需求。本书主要内容有:概论、工程材料及钢的热处...

  • 现代机械加工新技术 第3版 【工业技术】

    吴健,韩荣第主编;王明海,高胜东,韦东波副主编2017 年出版335 页ISBN:9787121313097

    结合中国制造2025重大战略及最新研究成果,本书主要讲述近年来适应机械制造业和航空航天业发展而出现的适应高效率、高质量要求的机械加工最新技术,包括:高速与超高速切削技术、硬态切削技术、绿色切削技术、复...

  • 机械CAD/CAM CAXA电子图版2013实用教程 【工业技术】

    胥进,马利军主编2017 年出版183 页ISBN:9787568236676

    本书可作为高等院校机械设计类专业的教材,还可作为相关行业的岗位培训教材及自学用书。本书是根据教育部最新颁布的教学大纲,并参照相关的最新国家标准和行业技能鉴定规范中的有关要求编写而成的。以CAXA电子...

  • 食品机械与设备 【工业技术】

    谭平,邹岚,沈春燕主编;彭亚锋主审2017 年出版172 页ISBN:9787564638474

    本书是全国汽车类专业中高职贯通试用教材之一,并根据教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神,结合食品专业技能型人才培养目标编写而成。本书以我国目前食品机械自主生产设备为基础,以食...

  • 机械电子工程导论 第2版 【工业技术】

    李景涌2017 年出版218 页ISBN:9787563553174

    本书遵循卓越工程师的培养模式和培养思路,注重工程设计思路和思维方法的培养,重点在创新设计方法的应用和实际工程案例的详细分析。主要内容包括:创新与创新设计方法的简介,机械创新设计内容的简介,机械创新设计...

  • 应用型本科机电专业规划教材 机械工程材料综合实验教程 【工业技术】

    陈锐鸿著2017 年出版192 页ISBN:9787518413652

    本书共分为七章,其中第一、二章是阐述实验室设备的工作原理及使用方法,第三章为材料力学性能指标及检测设备的工作原理,第四章详细阐述了热处理工艺的知识,第五章介绍金相显微试样的制作及组织分析实验,第六章详...

  • 机械动力学基础及其仿真方法 【工业技术】

    韩清凯,翟敬宇,张昊编著2017 年出版322 页ISBN:9787562956297

    本书简要介绍了机械动力学与振动的发展历史、现状、研究方法及其发展趋势,强调了在机械工程领域的重要意义,对数字制造科学与技术发展的重要支撑作用。首先简洁地介绍了质点动力学、多体动力学、机械振动学等...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 教育部经济管理类核心课程教材 生产与运作管理 第4版 【经济】

    陈福军编著2017 年出版363 页ISBN:9787300243368

    本书是作者多年教学与实践探索的结晶。本着“精讲多练”的原则,,东北财经大学工商管理学院副教授。现任中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会副主任,全国MBA教育指导委员会“生产与运作管理”教学指导小组...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 经济管理类课程教材 金融系列 投资经济学 第5版 【经济】

    任淮秀主编2017 年出版340 页ISBN:9787300244648

    本书稿是对上一版教材的修订,主要是为了反映近年来投资经济学的发展和变化,以使本书的内容更加适合未来经济发展的需要。本书稿主要从投资的概念与理论、投资规模、投资结构、投资环境、投资体制、融资方式、...

学科分类
返回顶部