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走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学科篇 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室编2016 年出版374 页ISBN：9787547829882本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及社会人文、自然科学、信息科技、艺术等领域的多个学科。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指...
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基于计算思维的离散数学基础 【数理化】
秦明主编；王岒玲，郑立平，石守礼，孙丽云副主编；冯睿，万其君，蔡文中，侯青青等参编2016 年出版281 页ISBN：9787568016698离散数学是计算机科学的理论基础，是计算机专业的核心课程，对于培养学生的逻辑思维能力，尤其是计算思维能力起着至关重要的作用。相比于传统类型的离散数学教程，本书的最大特点是将计算思维融入到全书的各个章节...
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美国名校学生最爱的心理学教材 心理学入门 日常生活中的心理学 原书第2版 【哲学宗教】
（美）桑德拉·切卡莱丽，诺兰·怀特著；张智勇，施惟希，于思琦等译2016 年出版364 页ISBN：7111531752本书全面介绍了心理学知识体系中最基本、最重要的基础性研究，向读者展示了人的心理活动过程发生、发展、变化的一般理论和规律，以及心理学研究的一般方法论和重要原则，是心理学入门的科学知识体系。通过学习，可...
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微课、慕课在医学计算机基础课程中的应用 【医药卫生】
喻勇著2016 年出版166 页ISBN：9787564738983随着微课的应用越来越广泛，大规模开放在线课程MOOC近年也受到国内高校的高度关注，传统的“大学计算机基础”教学方式已不能适应新时代新技术的要求。本书基于CDIO理念，通过以项目为载体、灌输设计思想，用微课学...
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人文以继 自主相成 北京师范大学第二附属中学自主课程实验的创新探索 【文化科学教育体育】
曹保义主编2016 年出版291 页ISBN：9787303213153本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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Mathematical foundations of public key cryptography = 公钥密码学的数学基础 【外文】
Xiaoyun Wang ; Guangwu Xu ; Mingqiang Wang ; Xianmeng Meng2016 年出版222 页ISBN：7030474309数论与代数结构这门课是数学学院信息安全专业的一门专业基础课。通过该课程的学习，让学生掌握密码学所需要的重要的数学基础理论，熟悉密码体制中常用的数学基本算法及其复杂性理论。具体分为下面几个方面的内...
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基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 an integrated science， technology， engineering， and mathematics （ 【文化科学教育体育】
（美）罗伯特·M·卡普拉罗，（美）玛丽·玛格丽特·卡普拉罗，（美）詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN：9787542863560本书由14篇论文构成，分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系，以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题和相应的应对方法。此外，书...
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人文基础 科技特色 多元发展 北京市第四中学自主课程建设的创新探索 【文化科学教育体育】
刘长铭，谭小青主编2016 年出版310 页ISBN：9787303213382本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学段与学校篇 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室编2016 年出版176 页ISBN：9787547829899本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及高中、初中、小学、幼教四个阶段。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“...
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地理微课程设计与案例基于逻辑思维训练的微课开发 【文化科学教育体育】
郑云清丛书主编；叶回玉本书主编2016 年出版239 页ISBN：753347032X本书系福建省普教室开发的“走进微课程”丛书之一。全书精选了29个有关地理逻辑思维养成的微课案例（初中案例8个，高中案例21个），每个微课案例均包含“微课程设计”“教学反思”“学习任务设计”“微练习”。“...