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数学分析习题课讲义 下 【数理化】
谢惠民等编2004 年出版408 页ISBN：7040129418《数学分析习题课讲义(下册)》是教育部“国家理科基地创建名牌课程项目”的研究成果，其目的是为数学分析的习题课教学提供一套具有创新特色的教材和参考书。《数学分析习题课讲义(下册)》以编著者们近20年来...
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高中数学新课程实验与探索 下 【文化科学教育体育】
王林全，刘美伦，张安庆主编2004 年出版246 页ISBN：7040150956本书是国家基础教育课程改革以及高中新课程实验研究的成果。2001年，高中数学课程标准研制小组提出实验任务，定位为数学课程标准新增内容的实验研究，选定北京、广东、新疆等省、市、自治区的20多所学校为实验点...
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新课程理念下的数学学习评价 【文化科学教育体育】
马复，綦春霞主编2004 年出版292 页ISBN：7040150816《基础教育新课程教师教育系列教材:新课程理念下的数学学习评价》的主要依据是教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》和《2004年国家基础教育课程改革实验区初中毕业生数学学科学业考试命题指...
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大学数学 微积分 下 【数理化】
张魁元，赵建华主编2004 年出版372 页ISBN：7040154803《大学数学》系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材，在吸取“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”中理工科非数学类专业数学课程改革与实践的成果，并借鉴国外同类教材经验的基础上编写而...
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黄冈难点课课练 人教版 七年级物理 下 【文化科学教育体育】
干海涛，方红梅主编2004 年出版99 页ISBN：7111028686本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点： 一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新...
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新课标读想用 人教版 七年级语文 下 【文化科学教育体育】
王莉芬，许松华主编2004 年出版338 页ISBN：7111016475读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
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高等数学 下 第2版 【数理化】
童裕孙等编著2004 年出版407 页ISBN：7040138484本书是在第一版的基础上修订而成。第二版不改变原教材的编写宗旨、结构框架和主要内容，主要在以下几方面作了改进：改写了原书中叙述不太清晰或由于条理、文字等因素导致效果不佳的段落；对教材中过于简略的部分...
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三点一测丛书 物理 八年级 下 上海科技版课标本 【文化科学教育体育】
希扬主编2004 年出版376 页ISBN：7508801105本书是根据教育部九年义务教育《物理课程标准》要求，与上海科技教材《物理》（课标本）同步，全书每节有以下栏目：探究目标指每节内容的知识与能力目标：过程与方法目标；情感、态度与价值观目标。对教材中的重点、......
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高中新教材优秀教案 高一数学 下 【文化科学教育体育】
马庆福主编2004 年出版231 页ISBN：7806607366为了帮助广大教师更好地掌握教学新理念，把握新教材，我们特组织了一批富有教学经验的专家、学者和一线优秀教师，依据教学大纲新要求编写了这套《高中新教材优秀教案》丛书。本丛书在编写过程中，力求做到以下几点...