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现代教育技术与教师专业发展 新技术、新理念
余胜泉,马宁著2009 年出版169 页ISBN:9787301151068本书将结合作者的研究实际,从促进教师教育技术能力及其应用的角度,解析信息时代教师专业发展的目标、内容、方法和实践,并介绍在各地典型的案例,与实践紧密结合。内容主要涉及信息时代的教师专业能力的新结构及...
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新课程实施与教师专业化建设研究
刘建琼著2007 年出版284 页ISBN:7535551300本书阐述基础教育革命的必然性;从课程实施的维度上,揭述教师在“变革”中的缺陷,从实践里自然引申教师专业化建设问题。最后,思辨新课程实施与教师专业化的关系,提出重新诠释教师的意义和建设。...
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新课程与教师专业化发展
施光跃,李荣,邬旭东编著2007 年出版363 页ISBN:9787810935951本书是基础教育新课程理论与实践丛书之一,随着新课程体系的不断创新和突破,教师面临许多严峻的挑战,本书为应对这一挑战,从六个方面(教育角色定位、教师素质、专业化发展等)论述了教师专业化发展的迫切性和方法.....
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新课程背景下的教师课堂语言
陈利平等编著2005 年出版347 页ISBN:7040176289随着新课程改革的深入,教师的教学行为和学生的学习方式发生了巨大的变化。在这种教育背景下,作为教师教学行为的主要工具之一的教师课堂语言也发生着一些质的变化,愈来愈显示出其强大的教育艺术魅力。本书的特...
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教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN:7811053713本书适应基础教育课程改革的深化与推进,集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确,主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨,针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
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基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教
欧阳俊林主编;刘莉雯副主编2013 年出版156 页ISBN:9787567603066本书立足于理性的过程要素分析,直接把英语教学的三大要素语言知识体系,语言技能体系,语言文化和人文素质系统结合到新课程英语教学过程中,形成最有效的讨论与实践对接。对语言教育思想、语言教学理论、语言教学...
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高中历史新课程教师的专业发展
刘洋,陈浩编著2005 年出版312 页ISBN:7807230630本丛书共30册,以时间为经,人物和历史事件作纬,向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性,配大量清新、活泼的简笔画,是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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高分速成宝典 新课程改革理念·教师职业道德修养·教育法律法规及政策 最新版
王娟,李娜编著2012 年出版238 页ISBN:9787504162526本书系统地梳理了各地教师招聘考试中关于教育理论综合知识中的新课程改革理念、教师职业道德修养、教育法律法规及政策的考点知识,并对考点知识进行适当的拓展,从而扩大了知识面。同时,本书的体例安排科学合理...
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基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列 新课程生物怎么教
鲁亚平编著2013 年出版223 页ISBN:9787567603059新课程改革以后,生物学科不论是课程目标、教学理念还是课程内容都发生了很大的变化,这些变化都强烈要求教师改变他们的教学方式。但这骤然的变化让一些安于教学现状的教师们不知所措:这新课程教材应该怎么教?本...