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日本文化传承的历史透视 明治前启蒙教材研究 【文化科学教育体育】
谭建川著2010 年出版389 页ISBN:9787100069755本书选择了日本明治时代之前广泛使用于其民间私学系统的传统启蒙教材(日本人将它们统称为“往来物”)作为研究对象,通过对其内容详尽的分析,向读者展现了这些传统启蒙教材的发展过程、特性、功用及其对日本近代...
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义务教育课程标准实验教科书 音乐 三年级 下 【文化科学教育体育】
张前,刘清华主编2010 年出版56 页ISBN:7540428570本书按国家课程标准编写的音乐实验教材,供全国三年级学生使用。
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文化变迁与语言传承 土家族的语言人类学研究 【生物】
谭志满著2010 年出版203 页ISBN:9787500484479本书运用民族学、社会学、语言学等学科理论与方法,在文献以及田野调查基础上对土家语的历史以及现状进行了梳理和探讨,并就文化变迁背景下土家族语言的文化价值、土家族语言的抢救与传承等相关问题进行了比较...
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朱熹音乐著述及思想研究 【艺术】
郑俊晖著2010 年出版326 页ISBN:9787107232992本书运用民族音乐学与唯物史观相结合的方法,对朱熹音乐著述的文化背景进行了论述,探寻了朱熹音乐思想的变化轨迹。
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思想政治教育教学改革的创新与实践 广州市属高校思想政治理论教育教学的理论与探索 【文化科学教育体育】
张强主编2010 年出版507 页ISBN:9787504361745本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革,在思想政治课教学改革中的经验、教学成果,对如何对本书介绍了广州市属高校针对“思想政治理论2005方案”的课程调整和改革,在思想政治课...
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小学、初中音乐美术课堂教学 问题诊断与教学技能应用 【文化科学教育体育】
陈明选丛书总主编;吴湘琦本册主编2010 年出版212 页ISBN:7510027535本书从课堂观察和课堂问题入手,深入剖析问题背后的症结所在,并从转变理念的高度和提升教学技能的角度给出具体的策略性意见,既能给实践层面的教师提供实实在在的借鉴和启发,又能为教师审视自我教学,展开纵深思考...
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