中国近代教育管理学科研究 【其他书籍】

中国近代教育专题史论丛 中国近代大学精神史 【文化科学教育体育】

本书较为全面系统地研究了中国近代大学精神，首次比较完整地展现出近代中国大学精神发展的历史轮廓，揭示出中国大学精神和大学文化建设的历史轨迹、发展走向、核心内容、基本规律。具有很高的理论价值和显示意...

中国近现代高等教育研究丛书 《大公报》与中国近代高等教育 【文化科学教育体育】

舒新城近代中国教育思想史 【文化科学教育体育】

《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果。他较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。...

中国近代教育管理学科研究 【文化科学教育体育】

本书在资料整理和文本分析的基础上，探讨民国时期教育管理学的学科地位和理论主张、研究群体的学术背景与组织形式，以及教育管理理论的生成与表达方式等问题，以期对民国教育学知识生产的取向、条件和机制作出深...

中国近代教育家 【历史地理】

本书共编写了近代的20位教育家。介绍他们的主要事迹及代表作品。他们献身于教育家是源于他们对国家对名族的热爱，他们懂得要强盛必须教育领先，“我劝天公重抖擞”，这是启蒙教育思想的先驱袭自珍在面对死气沉沉...

中国近代边疆教育史论 1901-1949 【文化科学教育体育】

本书是系统研究近代边疆教育史的较新力作。作者深入地研究了近代边疆教育史这一课题，本书稿正是对这些研究成果的阶段性总结。作者在书稿中分别考察了每一个阶段边疆教育发展的背景、发展的表现和存在的问题...

规训与书写 开放的教育史学 纪念中国教育近代化研究25周年 【文化科学教育体育】

本书以教育史学科范式变革为中心，探讨以田正平教授为首的浙江大学教育史国家重点学科多年来在学科建设上的理论与学术贡献，展现改革开放30年来中国教育史学科从封闭走向开放的历程与问题，集中分析教育史学科变...

徽州近代师范教育史 1905-1949 【文化科学教育体育】

徽州是我国古代和近代社会稳定、文化深厚、人才辈出的典型区域。徽州文化的成长根基是发达的徽州教育。进入近代，师范教育是基础教育的工作母机，在较大程度上影响着当地基础教育的发展。本选题以国家行政、地...

近代天津教育图志 【文化科学教育体育】

本书为“天津通史专题研究丛书”之一。时限从1860年天津开埠到1949年新中国成立。地域为天津现有城市区划范围，以市区为主，兼顾区县。本书致力于发展天津近代新式教育的重要人物、学校、文物、文献等。其中学...