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日汉动词构式的认知对比研究 【语言文字】
姚艳玲著2012 年出版205 页ISBN:9787511714855本书以语言学和心理学理论为依据,分析了日语动词和汉语动词的结构,从认知心理学角度解读其构词的特点、语用和语义的对比等。
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现代汉语构式语法研究 【语言文字】
段业辉,刘树晟著2012 年出版270 页ISBN:9787510050404本书是关于现代汉语构式的研究,先做具体的构式研究,在Goldberg的构式理论指导下,结合汉语的实际,尽量细致地描写、分析、论证汉语有代表意义的构式,然后在此基础上尝试研究并建立现代汉语的构式语法体系。本书所...
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认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例 【语言文字】
董淑慧著2012 年出版322 页ISBN:9787310040773本书共分六章,以认知语言学和语法化理论为指导,以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例,尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...
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文化视角下的翻译策略 以汉语熟语的德译为例 【语言文字】
包汉毅著2012 年出版361 页ISBN:9787560746777本书选取现代汉语文学中的熟语及其德语翻译作为研究对象,对翻译过程中的文化相关问题进行研究。通过分析,作者归纳出熟语的十二种翻译方法并且提供了各种情况下可能的熟语翻译解决方案,从而建立了一套系统的翻...
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认知心理视阈下的口译研究 【语言文字】
康志峰著2012 年出版290 页ISBN:9787118083354本书指出听、译两种焦虑模态的理论性建构包括两种模态的来源、程度、严重性及其对口译效果的影响,提出了解决两种焦虑模态中的高焦虑(HA)和低焦虑(LA)的策略。...
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翻译与翻译研究概论 认知·视角·课题 【语言文字】
谭载喜著2012 年出版336 页ISBN:9787500133827本书系”中译翻译教材·翻译专业研究生系列教材”之一,展示了国内外翻译研究领域的最新理论研究,对如何认知翻译和翻译学的本质特性、如何运用各种理论视角展开研究、如何进行翻译教学领域的研究、以及如何在...
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