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  • 师范类专业“整合连贯型”人才培养模式改革系列教材 高等学校精品课程教材 大学生心理健康教育 【哲学宗教】

    王荔,李里,舒亚玲主编2012 年出版197 页ISBN:9787548211877

    本书为教材,共八章,包括大学生心理健康教育的基本知识、自我意识培养、学习及生涯规划、情绪管理、人际交往、爱情、生命教育、挫折应对、心理危机干预等内容,是高校大学生心里叫康教育课程教材,能为相关读者提...

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    舒茨(SCHITZ,D.P.)1987 年出版256 页ISBN:

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    马俊云,牟玉荣编著2015 年出版188 页ISBN:9787503881176

    本书适应各高校加强大学生心理健康教育的需要,全面阐述了心理健康的基本理论和基本知识,紧密结合大学生的心理和生活实际,深入浅出地论述了大学生心理健康方面的突出问题及其解决办法。着眼于21世纪社会对人才...

  • 大学生心理健康教育 【哲学宗教】

    张大均主编2010 年出版282 页ISBN:9787030267276

    本教材从当代大学生心理健康的实际出发,根据我们多年大学生心理健康研究成果,总结吸收我国其他大学生心理健康教育教材的优点,力求编写一本对大学生读者来说开卷有益,融科学性、实用性和可读性于一体的《大学生...

  • 大学生心理健康教育 【哲学宗教】

    郭桂萍,曹洁主编2008 年出版184 页ISBN:9787303094875

    本书在内容上吸收了国内外心理健康教育研究的新成果、新信息,融入了长期从事大学生心理健康教育教师的经验和体会,具有较强的时代性和针对性。本书开篇就提出了大学生心理健康的新概念,在“自我意识”和“情绪...

  • 高职生心理健康教育 【哲学宗教】

    邬劲青,涂威主编;李昭华,江敏副主编2014 年出版194 页ISBN:9787564088521

    本书囊括了高职生心理健康教育的核心内容;针对学校心理健康教育模式,介绍了一些心理治疗、心理咨询的理论、方法手段。编写特色是以项目为导向、以任务为驱动的情境模式,服务于基于工作过程系统化的项目课程...

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