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  • 幼儿问题行为的识别应对 家长篇 【哲学宗教】

    冯夏婷主编2011 年出版251 页ISBN:9787501978656

    本书列举了最让家长感到头疼的30个幼儿问题行为,这些问题行为涉及幼儿的社会性发展、情绪情感发展、学习习惯以及生活习惯等四个方面。每个问题,作者都是在列举案例、分析原因、指出家长的不当应对方式的基础...

  • 情商培养训练 65种活动提高你的情商 第2版 升级版 【哲学宗教】

    (美)玛希雅·休斯,詹姆斯·布拉德福德·特勒尔2018 年出版308 页ISBN:9787121339363

    本书围绕情商评价方法中核心的16种情商能力,提供了65种训练活动。通过这些训练活动,学习者不但可以深入理解每种情商能力,而且可以挖掘和创造自身潜能,从而培养高效的情商能力。这些训练活动可以单独使用,也可以...

  • 幼儿的人际世界 精神分析发展心理学视角 【哲学宗教】

    (瑞士)斯腾译2017 年出版247 页ISBN:9787567562462

    由于精神分析的理论认为早年经历是人格形成的关键期,因此理解来访者早年的个人历史具有十分重要的价值,本书在这个年龄阶段的论述对深入理解儿童的主观经历十分重要,可视为所有精神分析取向的心理临床工作者的...

  • 幼儿行为观察分析 【哲学宗教】

    韩映虹主编2017 年出版202 页ISBN:9787542865700

    本书适合所有对0-3岁婴幼儿感兴趣的人阅读,力图为早教教师和婴幼儿家长提供学习系统化、以婴幼儿为焦点设计观察和记录方法的教科书。本书比较全面地探讨了对婴幼儿进行行为观察的基本理论实践案例,全面具...

  • 孩子自我成长的秘密 幼儿心理健康教育的研究实践 【哲学宗教】

    广州市第二儿园心理健康教育课题组编著1997 年出版280 页ISBN:7810792326

    本书以广州市第二儿园承担的省级课题“幼儿心理健康教育研究”的研究历程为主线,分三部分介绍了该研究的源起目标,系列实践活动、所取得的成果。...

  • 孩子自我成长的秘密 幼儿心理健康教育的研究实践 【哲学宗教】

    广州市第二儿园心理健康教育课题组编著2003 年出版282 页ISBN:7810792326

    本书以广州市第二儿园承担的省级课题“幼儿心理健康教育研究”的研究历程为主线,分三部分介绍了该研究的源起目标,系列实践活动、所取得的成果。...

  • 一生的头三年 三岁前幼儿的发展教育 【哲学宗教】

    (美)怀特(White,B.L.)著;刘庆衍译1987 年出版268 页ISBN:7200000302

    凡是负责养育三岁前幼儿的人都会发现这本书是十分有益的。它是美国哈佛大学著名儿童心理学家怀特教授对三岁前幼儿的发展和教育进行了十九年跟踪实验的总结,是美国近年来关于儿童三岁前教育的最具有权威性的...

  • 审美视野中的康德维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动 【哲学宗教】

    徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN:9787308096348

    本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下:首先,康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次,两人的哲学都有着强烈的道德诉求,且审美在其中有着重要的地位。...

  • 幼儿心理教育辅导 【哲学宗教】

    高岚主编2003 年出版232 页ISBN:7560232620

    儿园教师是儿园教育中最重要最基本的力量,是高品质幼儿教育最主要最直接的创造者。众多幼儿师范学校的专家、教授、高级讲师根据儿园教师继续教育的特点编写了这套《儿园教师继续教育丛书》,具有针对...

  • 幼儿问题行为的识别应对 教师篇 万千教育 第6版 【哲学宗教】

    (美)Eva Essa著;王玲艳,张凤,刘昊译2010 年出版326 页ISBN:9787501977970

    本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为,如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等,作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...

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