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HedgesQ检验的性能评估与标准制定 【哲学宗教】
纪凌开著2017 年出版297 页ISBN:9787516192641目前,有关Hedges Q检验性能方面的研究存在六大问题:(1) 总体效应量分布范式(distribution pattern)对Hedges Q检验检验力的影响这个问题至今未有研究者涉及;(2)原始研究数据呈正态分布但实验组、控制组数据的方差非...
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逻辑导论:理性思维的模式、方法及其评价 修订版 【哲学宗教】
周祯祥,胡泽洪主编2005 年出版276 页ISBN:7536130287本书论述逻辑学三大基本内容:论证和批判性思维、命题逻辑和词项逻辑、科学的逻辑。
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复杂性中的思维 物质、精神和人类的复杂动力学 【哲学宗教】
(德)克劳斯·迈因策尔(Klaus Mainzer)著;曾国屏译2000 年出版440 页ISBN:7801093291由德国Springer出版社授权出版。
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复杂认知活动中结果评价的脑机制 【哲学宗教】
买晓琴著2016 年出版137 页ISBN:9787030509352复杂认知活动中结果评价的脑机制,围绕研究展开讨论。主要研究方向为综合应用多种脑成像技术研究儿童与成人高级认知功能的脑机制和情绪之间的相互影响、具体包括心理理论的脑机制、结果评价的神经机制及其影...
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多维视域下的马克思主义哲学研究 阐释、评价与反思 【哲学宗教】
冯燕芳著2018 年出版155 页ISBN:9787030579904本书共分为五章,分别从中国化马克思主义、西方马克思主义、后马克思主义、后现代历史哲学等五个角度来研究不同理论家根据不同的时代境遇对马克思主义相关理论的阐释和理论建构,并对不同的阐释做出分析、评价...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价 【哲学宗教】
刘春雷主编;孙菁华,何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN:9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价,旨在帮助幼儿教师在日常的教...
