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可说的与不可说的 前维特根斯坦的形而上学 【哲学宗教】
鉴传今著2008 年出版0 页ISBN:9787212031732本书是对马克思主义哲学形态演变历程的梳理,以及由此引发的一系列问题的分析。在本书的视野内,“哲学形态”是就哲学家或哲学派别所表证的哲学思维的特征、哲学精神与哲学体系而言的。“熟知并非真知”。我们...
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惊讶心理学 拥抱不可预测性并策划让人意想不到的事 【哲学宗教】
(美)塔妮亚·露娜,(美)莉安娜·伦宁格博士著;汪建军译2015 年出版255 页ISBN:9787515332833这是一本关于惊讶科学的普及读物。长期以来,心理学领域在惊讶方面的研究尚属空白,本书中,作者把从事惊讶事业的专家们称作“惊讶学家”,也是史无前例的。关于惊讶的最大错误观念之一就是,惊讶几乎很少发生。实际...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价 【哲学宗教】
刘春雷主编;孙菁华,何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN:9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价,旨在帮助幼儿教师在日常的教...
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幼儿心理教育 心理教育从幼儿抓起 【哲学宗教】
(日)小田丰等著;孙诚等编译2003 年出版205 页ISBN:7306022032本书详细介绍了当今日本儿童在成长中遇到的各种各样看似平常却带有普遍性的事例,并分析了儿童时期的心理状况对人格形成的影响和作用。
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全国教师资格考试用书 幼儿心理学 2014铁道版 【哲学宗教】
教师考试命题研究中心编2013 年出版215 页ISBN:7113166373;《幼儿心理学(教师资格认定考试专用教材)》(作者教师考试命题研究中心)编写时以知识结构的逻辑性为依
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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版 【哲学宗教】
(美)Eva Essa著;王玲艳,张凤,刘昊译2010 年出版326 页ISBN:9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为,如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等,作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...
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申宜真幼儿心理百科 0-6岁幼儿父母育儿必备 【哲学宗教】
(韩)申宜真著2009 年出版471 页ISBN:9787510011917本书为育儿类图书。本书对0~6岁幼儿成长的特征,按照0~1岁、1~2岁、3~4岁、5~6岁的年龄段进行划分并讲解说明,并收录了各个时期父母们最关心的问题和关键词,以百科词典的形式呈现。包括学龄前儿童的父母们普遍关......
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