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那子纯著2014 年出版283 页ISBN：9787300181257
什么是思维？思维与思考、思想是什么关系？思维究竟是由什么决定的？本书提出，思维是由人的品格与习惯决定的，人的深层底蕴决定人会产生什么样的思维方式。思维创新是一切创新的由来与去向。如何实现思维创新？作者.....
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（英）简·艾伦·赫丽生（Jane Ellen Harrison）著；谢世坚译2006 年出版621 页ISBN：7563363165
本书围绕各种仪式，结合钱币、雕塑、瓶画等考古文物以及戏剧、诗歌等来研究古希腊宗教，揭示了古希腊宗教的原初面貌及其演变过程，说明古希腊宗教是各种古老的信仰、习俗、观念不断变动、融合、同化的结果，展现了...
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（美）约瑟夫·纳托利（Joseph Natoli）著；杨逍，张松平，耿红译（美国密歇根州立大学综合研究中心）2005 年出版333 页ISBN：7214033852
本书包括“这是个后现代的世界吗？”、“作用中的古典现实主义公式：电影”、“越过后现代生活的深度表面”、“后现代性与市场”等11个专题。
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（法）比特博尔，（法）伽永著2011 年出版554 页ISBN：9787100076364
在这本文集中，法国当代重要的学者围绕法国认识论的特点，分别从思想传统和研究机构，以及重要人物等方面，研究了法国1830年～1970年间法国认识论的情况，以及其对美国哲学家奎因等人的影响，具有重要的学术价值。...
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（美）安德烈·洛克著；王子夏译2016 年出版209 页ISBN：9787543970014
我们生命中的大部分时间都在做梦，可是对于自己的梦境依然所知甚少。本书第一次将最新研究成果整理到一起，回顾了这一领域短暂却引人瞩目的历史，记录了众多引人入胜的梦境。书中提出困扰已久的问题：为什么我们只...
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叶丹著2011 年出版136 页ISBN：9787112134519
本书以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论为基点，提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手的锻炼（观察和动手）等方面的问题。通过原理学习和课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构绘能力。本书...
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段轩如，秦朝森编著2015 年出版278 页ISBN：9787302394297
本教材不是仅仅针对某一个专业的必修课程，而是面向以创造性为突出特征的某些专业群的必修课程。教材文图并茂，深入浅出，将深奥的理论知识融于不同创意的实训中去，在实践中体悟创意的乐趣并把握创意理论和创意手...
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（新加坡）赖蕴慧著；刘梁剑译2013 年出版295 页ISBN：9787510054730
本书详尽介绍了早期的中国哲学，涵括了春秋（公元前722年～前476年）战国（公元前475年～前221年）时期包括儒、墨、道、法家在内的各大哲学流派。其内容包括早期中国哲学中的概念、主题与论辩方法，以及某些观念的后期发.....
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（英）亚历山大·米勒（Alexander Miller）著；张鑫毅译2019 年出版366 页ISBN：9787208157118
本书对20—21世纪当代元伦理学中的主要论证和论题，提供了一个极具可读性的批判性概述。从G. E. 摩尔的著作开始，到最近自然主义与非自然主义、认知主义与非认知主义之间的各种争论，米勒追溯了当代元伦理学研究...
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张法著2011 年出版321 页ISBN：9787300135960
本书在对世界美学史进行批判思考的基础上，吸收中国古代美学精华和西方最新美学成就，按照当代学科体系要求，重新建构美学原理体系。对重要美学难题，如美的本质、审美过程、美的基本类型、美的文化模式、美的人类...
