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学前儿童发展心理学【哲学宗教】

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张丹枫，史献平主编；陆兰，李进副主编2014 年出版196 页ISBN：7040404486
本书系“十二五”职业教育国家规划教材选题立项教材，是教育部职业教育与成人教育司推荐使用的五年制高等职业学校学前教育专业的指定用书。本书从学前儿童心理发展的基本理论入手，简要介绍了心理学领域的集中...
学前心理学【哲学宗教】

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白丽辉，齐桂林主编2015 年出版218 页ISBN：9787564155162
《学前心理学》力图将抽象的基础知识简明化，使其内容贴近实际，融入生活，适合学生；将经典理论与最新研究成果相结合，注重学生的实践技能与理论水平的提升，突出实用性与操作性。本书在体例上打破以往的传统，将学......
学前儿童心理发展与评价【哲学宗教】

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张文军主编；付红珍副主编2014 年出版222 页ISBN：9787560296906
本书是高职高专教材。本书针对高职高专学生特点，依据《幼儿园教师专业标准》、《高职高专学前教育课程标准》及幼儿园教师资格考试大纲编著。与以往同学科教材相比，一改学科体系严谨、知识系统性强、内容偏深...
学前儿童心理发展与咨询辅导【哲学宗教】

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李桂英编著2012 年出版230 页ISBN：9787509617021
本书比较系统地讲述了学前儿童心理发展的一般规律，同时介绍了一些研究学前儿童心理特征的方法及儿童心理发展中常见问题与对策。为了帮助读者更好地理解本书的内容，本书除提供必要的学前心理学基础知识外，还介...
学前儿童人格培养游戏设计和故事【哲学宗教】

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沈昂主编2014 年出版170 页ISBN：9787309104813
本书将从理论教育和实践演练两方面来帮助广大幼儿教育者对3-7岁孩子情商的培养及开发。全书共分六个篇章，分别从品行、德育、意志、知进、礼数、社交方面进行了阐述。其中，我们选取了幼儿成长期最关键的21种...
学前儿童心理学【哲学宗教】

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陈姝娟主编2015 年出版264 页ISBN：9787564522261
幼年期是儿童身体快速发展的时期，是人格的塑造时期，是智力的开发期，是启发蒙昧的时期，是终生发展的奠基期。学前教育已成为关系国家、民族发展的奠基工程，学前教育师资是影响学前教育质量的决定因素。对学前教育...
学前儿童心理学【哲学宗教】

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李甦编著；刘炎总主编2013 年出版249 页ISBN：9787040368499
本教材是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和《教师教育课程标准（试行）》编写。“学前儿童心理学”是一门理论密切联系实际的课程，因此......
学前儿童心理健康指导【哲学宗教】

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杨凤林，秦莉，罗丽丹主编；高迎爽主审2014 年出版229 页ISBN：9787560297095
高职高专教材。全书主要内容如下：第一章简要介绍了学前儿童心理健康的一般问题；第二章明确了学前儿童心理健康指导的目标、内容和原则；第三章为学前儿童心理健康指导的基础理论；第四章和第五章分别是学前儿童身...
学前儿童发展心理学【哲学宗教】

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刘万伦主编；王文秀，甘卫群，刘万伦等编2014 年出版167 页ISBN：9787309102307
本书共三部分。第一部分为总论部分，包括前四章。第一章是概述，第二章是介绍学前儿童心理发展研究的方法，第三章是探讨学前儿童发展的基本问题，第四章是介绍儿童心理发展的主要理论流派。第二部分是论述学前儿童...
学前儿童发展心理学第2版【哲学宗教】

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张永红主编；刘新学，刘本剑，李斌副主编2014 年出版255 页ISBN：704040074X
本书基本框架由三个模块，四大部分构成，即构建“三 + 四模式”教材内容体系。“三”是指我们重新整合了普通心理学、学前儿童发展心理学、教育心理学三个分支学科的内容，有机组成一个全新的、层层递进的、适合...