人民教育家与人民诗人 修订版 【历史地理】

时间·历史·叙事 史学传统与历史理论再思 【历史地理】

史学理论与中学历史教学 【历史地理】

本书主要介绍了作者对历史上若干重大理论问题的独到见解，兼论新时期中学历史教学、通俗历史热等现象，对历史研究者和教学者有借鉴意义。...

自组织理论与社会发展研究 【历史地理】

中国历史与地理论考 【历史地理】

本书收录了论文16篇，包括清代前期官商研究、清代长江流域中上游地区洪灾研究、清代以来四川西部山区水土问题的考察等。

北京名胜古迹与爱国主义教育 【历史地理】

社会变迁与社会协调发展理论研究 【历史地理】

本书论述了社会变迁的动因、性质、特点和基本形式

韩国学 理论与方法 【历史地理】

本书分为四个部分，分别论述了韩国学的意义；在世界史的观点上解析实学思想的内涵；从文艺史的角度分析社会、政治、美学；从国文学的立场上对方法论的反省和探索。...

客家与客家教育 【历史地理】

本书介绍了客家人与客家源流、客家学研究、客家教育、客家教育与云南和云南各界客家人，较系统地介绍了客家名系的形成、发展及特性，客家教育的特点及其社会效果，以及客家人在云南的情况和他们对云南边疆所作的...

文化与教育的双重历史变奏 周洪宇文化教育史论 【历史地理】

本书分为两大部分，，一是文化史研究篇，包括文化史研究总论、文化人物个案研究、文化思潮与事业研究；二是教育史研究篇，包括教育史研究总论、教育史人物个案研究以及教育机构、事件、群体、运动、思潮史研究，收录.....