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梦山书系 平凡的伟大 教育家陶行知 杨东莼 牧口常三郎的生活史 【历史地理】
周洪宇著2016 年出版515 页ISBN：9787533469481全书以历史叙事的方式，描绘了两位近现代中国教育家陶行知、杨东莼和一位日本教育家牧口常三郎的曲折的人生经历和教育生涯，试图通过三个个案生活史让人们了解近现代中日教育家们是如何克服重重困难，艰难地开拓...
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少数民族非物质文化遗产的教育传承研究 以云南省为例 【历史地理】
普丽春著（云南民族大学国际教育学院）2010 年出版253 页ISBN：9787105111411本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法，立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状，借鉴国内外最新的理论研究成果，论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值，探讨了少数民族非物质文化遗产...
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中国旅游业普通高等教育应用型规划教材 旅游中外民俗 【历史地理】
刘亚轩著2017 年出版252 页ISBN：9787503258961本书从高校旅游管理专业的人才培养目标出发，遵循“够用、适用、实用”的教材编写原则，在借鉴和吸收众多中外民俗研究成果的基础上，从民族和宗教两个角度对中外不同民族、不同国家的民俗进行了探讨与介绍。全书...
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平生怀抱在新民 梁启超的历史教育思想与实践 【历史地理】
郑流爱著2010 年出版264 页ISBN：9787504148971新时期的历史教育正处于“过渡时代”，而百年前梁启超倡言“史界革命”、关注历史撰述、推重历史教育，对今天的历史教育改革具有重要的启示。本书从历史学、社会学、教育学、解释学等多重视角，梳理了中国古代的...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 全球化与民俗化 【历史地理】
董晓萍著2017 年出版379 页ISBN：9787040482904本教材要解决的基本问题是：民俗文化在全球化背景下所体现的本土文化特色的作用，民俗与文化多样性的关系，民俗学教育与大学文化转型的关系，在世界多元文化系统中可参与对话的民俗文化的特征，等等。全书共分九章，.....
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核心价值观视阈下世界遗产教育策略研究 【历史地理】
杜越主编2016 年出版246 页ISBN：9787303195824价值观是在实践中形成的对价值、价值关系的一般看法和根本观点，对人们的行为起导向作用。核心价值观是价值观体系的核心内容，是对认识对象的根本判断和本质把握，决定价值观体系的方向。每个国家、民族都格外重...
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台湾新闻教育家郑贞铭 【历史地理】
刘兢编著2012 年出版177 页ISBN：9787308090162本书通过大量的一手资料和亲身访谈，试图书写享誉华人新闻与传播学界的台湾著名新闻传播教育家郑贞铭先生的生命史，涵盖贞铭先生在政治大学新闻系求学、在《中央日报》社从业、在国民党文工会从政、在中国文化...
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礼记 大字读本 简繁参照 中国孔子基金会传统文化教育分会测评指定校本教材 【历史地理】
中国孔子基金会传统文化教育分会，山江省国立传统文化教育中心编订2013 年出版82 页ISBN：9787101095289本书为大字拼音读本。版式清爽美观，字体为楷体大字，全文带拼音，同时保护视力，适合中小学生诵读。同时后面附有繁体参照，方便读者更多了解学习繁体字和传统文化。本书为12册丛书中的一册，是中华传统文化九年经典.....
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欧洲文艺复兴史·教育卷 【历史地理】
刘明翰主编；陈明莉著2008 年出版455 页ISBN：9787010060750本书为《欧洲文艺复兴史》中的教育卷，内容涉及欧洲14～17世纪上半叶主要大国的教育状况、教育思想家的教育思想、教育实践者的活动等。重点研究了文艺复兴时期早期的教育实践家意大利的维多里诺，天主教教育理论...