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本书力图构建一个对外汉语听力教学的理论体系，将听力训练分为语音训练和意义训练两大部分，集中论述了两个问题：一、如何选择并处理听力训练所用语料使之适应教学要求；二、怎样使用选定的语料进行听力训练，对语料...

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民事诉讼法理论与实训教程 【其他书籍】

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质性研究的基础：形成扎根理论的程序与方法 【其他书籍】