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范蔚著2003 年出版252 页ISBN:7562128847本书从人格与人格教育,自我价值感的基本问题,青少年学生自我价值感的特点,青少年学生自我价值感与有关因素的相关分析,培育青少年自我价值感的理论与实践,培育青少年学生自我价值感的策略,新一轮基础教育课程改.....
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