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列宁早期俄国资本主义发展思想及对错误思潮的批判【马列毛邓】

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徐芹著2018 年出版352 页ISBN：9787010187198
年轻的列宁在成长为马克思主义者之后，首先面临的问题便是解答“俄国资本主义的命运问题”，在切实解决这一问题后，又迎来了“俄国资本主义的发展道路”问题。他创造性地将马克思主义基本原理运用于俄国，切实考察...
邓小平马克思主义观与当代大学生马克思主义理论教育【马列毛邓】

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王成光编著2012 年出版316 页ISBN：9787564315740
本书是四川省哲学社会科学“十一五”规划2010年度课题。作者运用理论研究与应用研究相结合的方法，阐述了邓小平马克思主义观的理论来源，实践基础和形成条件，概括了其基本内容，并运用邓小平马克思主义观分析了当...
马克思主义立场观点方法教育研究【马列毛邓】

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罗成富著2014 年出版278 页ISBN：9787010137261
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位是建设和发展中国特色社会主义的内在要求，进一步改善和加强思想理论教育是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位的根本途径。然而，当前的社会实践...
马克思主义理论教育的历程与规律研究 1919-1949 【马列毛邓】

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吴珏著2015 年出版335 页ISBN：9787010143354
本书稿上编分7个时期，对中国共产党开展马克思主义理论教育的历程进行了考察，对各个时期中国共产党开展马克思主义理论教育的主体客体、主要内容、基本方法及其发展变化进行了详尽的阐述、分析和研究.下编总结...
马克思主义利益观视阈中的思想政治教育【马列毛邓】

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王继全著2013 年出版279 页ISBN：9787308112727
自人类社会产生以来，利益问题就一直是人类社会生活中的一个焦点问题，利益关系是否协调关乎整个社会的和谐与稳定。马克思指出：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”利益是思想的基础，利益决定思想。现...
中越马克思主义理论教育比较研究【马列毛邓】

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闫杰花，胡玲，陈立言著2018 年出版250 页ISBN：9787562085829
中国和越南都社会主义国家，因为国情、党情、民情的不同，马克思主义理论教育也不尽相同。本书从四个方面对两国马克思主义理论教育进行了比较。第一，中越马克思主义理论教育发展历程比较。中越两国的发展历程都...
“马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论”课教学体系探索【马列毛邓】

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葛数金主编2018 年出版203 页ISBN：9787569023350
本书是高校政治课教学研究类学术专著。本书结合2015年版新教材的修订和党的十九大精神，探索构建以案例教学为辅助的专题教学体系，通过专题教学设计辅以教学案例，活化教学过程，强化教学要点，激发学生学习兴趣，提.....
中国化马克思主义教育概论【马列毛邓】

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李辉，许文贤等著2005 年出版356 页ISBN：7010049785
本书从中国化马克思主义教育的概论、历史发展、理论、内容、主体与客体、方法、历史际遇以及时代课题等7个方面，较为系统全面地论述了中国化马克思主义理论中的教育理论，内容包括中国化马克思主义教育的一般...
邓小平的马克思主义理论教育思想研究【马列毛邓】

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周太山著2013 年出版295 页ISBN：9787516128275
邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...
马克思主义研究论库 “苦恼的疑问”及其解决《莱茵报》-《德法年鉴》时期马克思文献及思想再研究【马列毛邓】

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黄建都著2015 年出版410 页ISBN：9787300213811
马克思一生的思想始终处于不断地探索、深化和拓展之中，而“《莱茵报》-《德法年鉴》时期”（1842.4-1844.2）是其思想变化的第一个时期。起初，他携带深受启蒙思潮、浪漫派学说和自由主义的熏陶而在德国思想论坛崭...