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学术之星文库 话语符号历史模态重构爱国语境
中联华文，杨敏2017 年出版228 页ISBN：9787506855747本书由英语语言学博士杨敏创作，是一篇语言学的专业论著。通过语篇分析的方法，对上世纪五十年代以来，国内外重大体育赛事比赛后，运动员的获奖感言进行预料分析，探讨不同时期爱国主义文化的文化语境与话语表达方式...
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网络话语的符号特征与修辞建构研究
吕欣著2018 年出版86 页ISBN：9787568233521随着人们获取信息以及日常交流等社会行为日益依赖于互联网，网络话语正在成为颇具社会影响力的话语形式。本书以网络媒介中的话语符号与话语修辞为研究对象，通过深入考察媒介形态演进与媒介话语变迁的历史规律...
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叙事的批评话语分析 社会符号学模式
丁建新编著2007 年出版153 页ISBN：756244269X本书从社会符号学出发，以英语童话这一重要的叙事体裁为语料，以格林童话的开局和结尾部分为例，考察了童话作为一种叙事体裁的结构潜势、语义特征与语法体现，最后得出结论：叙事是一种重要的社会符号活动。叙事作为...
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叙事的批评话语分析 社会符号学模式 第2版
丁建新著2014 年出版130 页ISBN：9787562483069本专著由9个部分构成：绪论：叙事与社会符号；主体间性、功能进化论与社会生物学；话语、意识形态与控制；体裁结构潜势、语义特征与词汇语法体现；语法、现实与梦幻世界；断裂的语篇：童话叙事中隐性对话；童话叙事......
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对外汉语口语课堂话语互动研究
李云霞著2019 年出版288 页ISBN：9787569243345本书以话语分析作为基本的理论基础，利用COLT量表对D大学10位对外汉语口语教师的课堂话语互动现状进行描述，发现存在的问题，然后根据对教师和学生的问卷和访谈结果，结合第二语言课堂教学的基本理论，针对发现的问...
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对外汉语教师课堂话语研究
吴丽君，王祖嫘等著2014 年出版307 页ISBN：9787510072147本作品是将对外汉语教师课堂话语作为研究对象所进行的系列研究。研究方法上借鉴了语言学中的语料分析方法，通过抽取一定数量的汉语课堂样本，对教师话语进行翔实的记录，进而进行分析和统计，从语料中总结汉语教师...
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对外汉语课堂学生自主话语及师生互动研究
王丹著2017 年出版216 页ISBN：9787569012514该书采用社会文化理论框架，运用会话分析的方法就对外汉语课堂的学生自主话语及相应的师生互动进行微观动态的研究，主要内容有对外汉语课堂师生互动中学生自主话语的特点和类别，教师对学生自主话语的回应方式以...
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美国话语 传播美国新闻与文化 a bridge of communication
陈卞知编著2006 年出版287 页ISBN：7810855581本书主要对传播美国新闻与文化的美国语言进行了全面的分析，并附有大量实例。