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当代马克思主义符号学思潮文选
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通识教育双语文库 当代艺术
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当代中国德语专业教育研究报告
教育部高等学校外语专业教学指导委员会德语组编著2008 年出版227 页ISBN:754460571X本书为教育部高教司“新世纪高等学校教学改革工程”项目之一。在大量调研的基础上撰写而成,阐述了当代中国德语专业教学的现状,提出了纲领和模式。...
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跨越文化边界 中国现当代小说在英语世界的译介与接受
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