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教师教育与教师成长研究丛书 民族典籍元功能对等英译 英语专业母语文化译介能力培养导论
杨洋著2016 年出版280 页ISBN：9787549578184运用功能语言学家Halliday、黄国文教授新近提出的“元功能对等”论，对民族典籍英译进行了多维、立体、系统、科学的定性、定量分析，摆脱了点评、随感与印象式批评与研究。开篇提出“元功能对等”论为民族典籍...
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零对等翻译探索 兼谈应用翻译的理论指导
李江春著2009 年出版201 页ISBN：9787544331074本书从对等翻译、等效翻译的角度，结合应用语言学观点和现代教学理论，探讨商务英语翻译中的对等和等效的问题，涉及的方面有笔译、口译两方面。全书共分为三大部分：翻译理论综述及零对等翻译理论的提出；商务英语教...
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语用翻译观 奈达翻译思想再研究
杨司桂著2016 年出版270 页ISBN：9787561498323本书在跨学科、多角度的综合学术视野内，对奈达的翻译思想及其性质定位进行全面论述，并指出：把奈达的翻译思想定为机械化、程式化以及简单化的结构主义翻译观是不准确的，应为灵活的语用翻译观；接着对奈达的语用翻...
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