思维模式·博士研究生英语教程 非英语专业 【语言文字】

本书为高等院校非英语专业博士研究生公共英语课教材，全书帮助博士生通过了解外国人的思维模式、表现形式及语言载体，培养学生高水准的思维和获取能力，倡导英语学习的方法论。...

单音形容词原型特征模式研究 【语言文字】

本书在认知语言学等多种当代功能主义语言学理论的指导下，对收集到的388个汉语单音形容词（700个义项）进行了比较全面的研究。包括对这700个词项在句法组合能力、构成特定语用句能力和充当句子成分能力等3个层面...

词汇语义的动态模式 词义的参数化研究 【语言文字】

本书对词汇语义动态模式的主要思想进行了较为全面的介绍和阐释，对该理论的借鉴价值和创新思想进行了详细的分析和解读，作者试图客观、深入地剖析词义变化的原因和机制，系统阐释影响词义变化的语义参数，探讨语义...

英语阅读的后方法教学模式研究 【语言文字】

本书论证了以“后方法”理论为基础、建立在独特的宏观和微观技能体系之上的外语阅读教学模式能帮助外语学习者克服他们所面临的难题，有效培养自主且注重学习策略的学习者，帮助他们根据不同目的采取最适用的策...

零售业英语 【语言文字】

大学英语多维互动教学模式行动研究 【语言文字】

本书运用西方现代服务营销的理论和方法，剖析高校图书馆服务的核心内涵与独特属性，并以实证调查为依据，深入探讨了高校图书馆服务营销策略及其服务管理内容。同时，以一个具体的高校图书馆服务营销实践作为案例，再...

英汉思维模式转换研究 上 【语言文字】

本书分为理论探索与语言学习两部分，共九章，第一部分的两章主要在理论层面上探索学习英语思维模式的必要性与可行性。对于把英语作为外语的学习者来说，英语学习分为三个阶段：一、语言定式学习阶段（国内小学阶段）.....

中国学生英语口语能力评估模式研究 【语言文字】

本部著作是教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国学生英语口语能力评估模式研究”（12YJC740101）的结项成果之一。拟通过梳理现有英语口语评估模式，结合定量和定性研究方法，研究影响英语口语能力评估的诸多...

汉英笔译教学模式研究 【语言文字】

在全球化背景下，经济、文化交流的需求越来越大，对笔译、笔译人才培养也提出了越来越高的要求。而提高笔译人才培养效率，便需要我们对笔译教学理论进行研究。本书旨在借鉴笔译学、语言学、教育心理学的研究成果...

英语寝室与课堂教学互动教学模式研究 【语言文字】

本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...