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  • 构建外语环境中介语发展认知心理模式 英文 【语言文字】

    任庆梅著2009 年出版280 页ISBN:9787040264180

    本书考察研究我国外语教学环境特点基础上,借鉴国内外中介语发展具有代表性和前瞻性理论观点和研究成果,探究外语环境中介语发展认知心理过程,归纳总结出目前国内外语学习认知心理基础和特点。同...

  • 人文素质教育视阈大学英语教学研究 【语言文字】

    隋晓荻著2013 年出版214 页ISBN:9787510064951

    本书作者人文素质教育视阈,总结大学英语教学历史,思考大学英语教学现状,展望大学英语教学未来。对大学英语教学诸方面:教学大纲、课程设置、教学模式、教学方式及方法、教学质量监督及评价机制、...

  • 大数据视野外语与外语学习研究系列丛书 英语中生命度等级研究 【语言文字】

    吉洁著2017 年出版198 页ISBN:9787513596428

    《英语中生命度等级研究》对生命度概念进行了深入理论思考,并其基础上提出生命度等级分析方法,基于语料库方法,从横、纵两个维度拓展了生命度研究范围。鉴于英语中生命度不仅影响数、一致、格标记...

  • 心理学视域翻译二维透视 认知与审美 【语言文字】

    刘轩竹著2018 年出版261 页ISBN:9787517066200

    本书以认知心理学、审美心理学为研究范式,并融合了文化心理因素,对翻译心理学进行研究和探究,以此来构建翻译心理学理论框架。本书首先分析了翻译心理学基础知识、中西社会文化基础以及思维机制与运行模式...

  • 基于高效课堂视角英语教学研究 【语言文字】

    罗俊,李树枝,侯丽梅著2018 年出版261 页ISBN:9787567014909

    高效课堂是技术与艺术构成对立统一体,是对英语教学新要求。本书主要以英语教学为核心,以高效课堂为重点,从英语教学模式、翻转课堂、信息与课程整合、多媒体与网络教学、文化教学、生态化教学、课外活动教...

  • 隐性课程视角大学英语课程设计研究 【语言文字】

    史光孝著2014 年出版187 页ISBN:9787030409263

    本书选取2007年开始全国第三次大学英语教学改革为研究背景,以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生外语隐性课程状况及其原因进行了考察,并就考察结果对我国外语课程设计...

  • 汉语方言接触视角四川客家方言研究 【语言文字】

    兰玉英等著2015 年出版537 页ISBN:9787516146064

    本书汉语方言学、接触语言学、社会语言学等理论和方法指导,立足于方言接触视角,对四川客家方言语音、词汇、语法进行了系统研究,全面反映了四川官话影响四川客家方言传承与变异语言事实,揭...

  • 对比语言学视角外语教学研究 【语言文字】

    杨立刚著2013 年出版138 页ISBN:9787566104564

    本书以对比语言学为研究视角,以公共外语课堂为出发点,以提高外语课堂教学效率为目研究成果,同时它也是佳木斯大学人文社会科学项目《第二语言习得过程中抑制现象研究》结题成果之一。通过对比英汉两种语言...

  • 全球化语境语言认同与外语教育规划研究 【语言文字】

    奚洁著2017 年出版269 页ISBN:9787305183249

    本研究以外语教育规划为缘起,以英语作为世界通用语(ELF)、后结构主义社会认同观、言语社区和想象社区等理论为基础,使用实验研究、问卷调查和个人访谈方法,调查当前中国英语学习者对不同英语变体语言...

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