外语专业翻译教学的创新实践与理论探索 【语言文字】

本书作者基于对形容词认知语义广泛深入的调查分析，通过英汉例证对比的方式，讨论了词汇化、范畴化、概念化、隐喻和转喻以及语用推理等认知语义学中的中心话题。本书是适应外语专业翻译人才培养需求、提高翻译...

认知标记性和语言类型迁移 【语言文字】

本书是运用认知标记理论解释语言迁移的实证性研究结果。在综述语言迁移理论，汉英语言类型特征的基础上，结合标记性理论，分析了心理标记性对中国初、中、高级英语学习者在主题突显的隐性迁移和显性迁移中的影响...

语言的认知研究和计算分析 【语言文字】

本书是作者《语言的认知研究和计算分析》（北京大学出版社，1998年）经过修订和扩展的新版本。本书是关于语言的认知研究和计算分析的15篇论文的结集，中心内容是：尝试从认知科学的角度对语言的结构方式和语义理解的...

空间与认知 汉日惯用语对比 【语言文字】

本书主要从空间与认知方面，对汉语和中国语言对比研究。本书主要从语法、语辞、语素等方面来研究中国汉语和日本语言文化和语言特点的差别和特征，日语的特点和中国语言的关联以及语言发展的规律关系，从语言发展...

全国公共英语等级考试第五级 PETS5 强化训练 英语知识运用 【语言文字】

体验式外语教学理论与实践 【语言文字】

刘援的研究项目“体验式外语教学的理论和实践”，已成功列入全国哲学社会科学规划办公室项目并以在结题评审中获得“优秀”等级。“体验式外语教学理论与实践”（专著）是该项目的重要专著性学术成果。深入探讨了...

商务汉语教学理论研究与方法创新 【语言文字】

商务汉语教学发展推动商务汉语教学研究的进程，近年来，针对商务汉语的研究从理论到实践不断发展，结合应用语言学的ESP理论，借鉴商务英语研究的理论方法，从应用语言学、专门用途语言、跨文化交际学、话语分析、需...

汉语词汇认知心理研究 【语言文字】

本书是一部认知心理实践研究专著，该书从汉语的形、声、义着手，运用语音学、语法学、词汇学等理论，研究韩国、印度尼西亚等国留学生在习得汉语过程中的通达机制、认知机制等，旨在将认知心理学与二语习得实践相结...

新认知大学实用英语词汇 【语言文字】

本书是高职高专英语词汇学习用书，根据高等学校英语应用能力考试大纲编写，同时结合了目前的高职高专英语教学情况，将高等学校英语应用能力考试A级和B级要求掌握的3400词作为主词条，配音标、释义、例句、短语搭配...

翻译与翻译研究概论 认知·视角·课题 【语言文字】

本书系”中译翻译教材·翻译专业研究生系列教材”之一，展示了国内外翻译研究领域的最新理论研究，对如何认知翻译和翻译学的本质特性、如何运用各种理论视角展开研究、如何进行翻译教学领域的研究、以及如何在...