新视角研究生英语读说写 1 教师参考书 1 teacher's book 【语言文字】

英语教学与文化视角 【语言文字】

翻译教学研究：理论与实践 【语言文字】

本书以探讨翻译教学为主，共分为两部分：一、翻译课程部分笔译部分；二、职业翻译部分。在翻译课程下又分为笔译部分和口译部分。翻译课程部分探讨翻译作为高校外语院系英语专业的一门必修课的教学；职业翻译部分以...

基于组合模式的语法检查 短语结构语法与依存语法之结合 【语言文字】

本书旨在改善链语法分析器后处理过程中链路的排序效果，使它更有效地进行合语法性判断。通过观察链语法分析器的工作效果，笔者找到组合链语法和基于转换的机器学习机制的有效方法。通过采用组合模型，本研究开发...

语法隐喻视角下汉英错位修饰现象研究 【语言文字】

本书是在语法隐喻理论框架下，为汉语和英语中错位修饰现象的语义句法特征、认知机制和社会功能动因作统一的描写与解释。现有语法隐喻研究主要聚焦于名物化现象，鲜有对动名互转之外的修饰语转换研究。本书以语...

我国高校韩语专业教学实效性提升策略研究 【语言文字】

在中国许多高校都开设了韩语专业，高校韩语专业以培养和造就应用型人才为主要目的，社会应用型人才的培养，承担着为社会培养高素质、有扎实理论功底、有熟练的专业技能和较强创新、实践能力的优秀应用型人才的任...

高校学术文库人文社科研究论著丛刊 英语翻译理论多视角探究 【语言文字】

本书从多个视角对英语翻译理论进行探究，主要内容包括：英汉语言对比、翻译概说、翻译理论、翻译技巧、文体翻译、文化翻译、语用翻译、修辞翻译、翻译教学、翻译测试等。本书结构合理、条理分明、布局有序，既做...

学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究 【语言文字】

现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历，从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展...

师生文化冲突视阈下英语习得优化策略研究 【语言文字】

作品分析了大学英语课堂中普遍存在的师生之间文化冲突的现象。而造成这种大学英语课堂师生文化冲突现象的主要原因有生活的自然环境和社会环境、教育背景、学英语的社会距离及习惯做法等等。通过对这些因素...

认知二语习得理论本土化研究 中国英语教学认知策略 【语言文字】

本书是关于二语习得理论本土化研究的一本学术专著，也可以作为本科生的教材使用。是作者多年对二语学习的研究成果。作者对二语的学习方法和教学方法进行了详细的阐述和论证。...