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国际汉语教师发展丛书 国际汉语教师课堂教学法 【语言文字】
杨惠元著2018 年出版305 页ISBN：9787561954126课堂教学是对外汉语教学四大环节的中心环节。总体设计和教材编写都必须经过课堂教学的实施和检验。科学研究表明，课堂教学质量与教师在课堂上的教学行为直接相关，而教学行为又受教学意识的支配。《国际汉语教...
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英语教师教育者专业发展途径的多维度探究 【语言文字】
刘忠喜著2018 年出版280 页ISBN：9787569218145近些年，教师专业化在不断深入，教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。本书从学习共同体这一视角出发，挖掘高校英语教师专业发展的相关问题，以期能够探索出一条符合教师个人工作条件和自身条件的教师专业学习共...
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中国基础英语教师教育研究 【语言文字】
邹为诚著2010 年出版256 页ISBN：9787561771044本书主要介绍了基础英语教师教育改革研究的国内和国际背景，外语教师教育的理论背景、研究方法和国内外合作研究的过程，提出了面向未来的基础英语教师教育改革的方向。...
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英语教师发展系列丛书 英语口语教学活动设计 2015版 【语言文字】
（美）余国良，范海祥著；程晓堂丛书主编2016 年出版338 页ISBN：9787513572897《英语口语教学活动设计》一书根据中国中小学英语课堂的特点，将英语口语教学与语音教学、词汇教学、语法教学、听力教学、阅读教学、写作教学相结合，设计出各种各样生动活泼的教学活动，反复探索适合于中国英语...
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“后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究 【语言文字】
徐玉苏，陈明瑶著2015 年出版255 页ISBN：7517814753本书第一、二、三章为文献研究，包含大学英语教师专业发展的研究，“后方法”语言教学理论研究，以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分，包括对研究对象和研究准备的论述，“后方法”视角下的优秀...
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“后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究 【语言文字】
徐玉苏，陈明瑶著2017 年出版242 页ISBN：9787517814757本书第一、二、三章为文献研究，包含大学英语教师专业发展的研究，“后方法”语言教学理论研究，以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分，包括对研究对象和研究准备的论述，“后方法”视角下的优秀...