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中国基础英语教师教育研究
  • 作 者:邹为诚著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787561771044
  • 标注页数:256 页
  • PDF页数:271 页
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第一部分:背景 1

外语教师教育的历史回顾 邹为诚 3

第二部分:研究报告和理论探讨 29

中国基础教育阶段外语教师的职前教育研究报告 邹为诚 31

未来英语教师和英语专业师范生培养 全建强 76

论外语教师的知识体系 刘蕴秋 119

基础英语教师教育专业课程体系的现状及思考 赵刚 131

未来外语教师教育课程体系建设之设想 程晓 143

论英语师范生语用能力模式及培养 何刚 全建强 王洁 杨晓静 许淼 王青 169

第三部分:教师教育者的课堂实践 179

基础英语师范与英语专业一体化的建设的尝试——以语音教学为例 程晓 181

微格教学理论在英语阅读教学法课程中的应用 陈凯 191

如何教授高年级的学术英语写作 邹为诚 204

TELOS模式下综合英语课程基础阶段课堂教学实践报告 李程 221

英语专业语法课程教学的思考与实践 全建强 230

英语专业高级翻译课程应该教什么——关于高级翻译课程教学内容的思考 赵刚 243

从课文阅读到任务型语言教学——浅谈英语专业高年级综合英语课的教学改革 张逸 249

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