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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究 【语言文字】
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
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英语议论文连贯性分析 基于主位发展理论与体裁理论的实证研究 【语言文字】
李冰著2012 年出版262 页ISBN:7560747191本书旨在用体裁理论和主位发展理论分析英语本族语者和二语学习者语篇连贯性的异同,进而帮助二语学习者写出被特定学术社团认可的连贯的语篇。作者提出,教师重视语境对语篇的制约性、语篇的纲要式结构和主位的...
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名句短语竞争与关系从句生成 一项基于英汉对比数据库的研究 【语言文字】
曹依民著2017 年出版283 页ISBN:752030762X关系从句是检验概念可及性之于复杂句生成的理想样本,因其中心名词的位置是固定的,从句语态、语序等的选择形式与中心词的关系密切,特别是生命度等。本研究参照Silverstein(1976)的生命度等级划分,整合了与此相关...
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联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究 【语言文字】
张梦璐著2016 年出版398 页ISBN:9787544644587本书以联络口译译员角色为研究对象,以联络口译及其译员的特殊性为起点,以联络口译译员专业化为取向,通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用,对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...
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你好,未来! 一本助您实现梦想的手册 双语版 【语言文字】
(美)Chester O.Fischer著2009 年出版230 页ISBN:9787533742317本书由一个个真实感人的美国年轻人奋斗故事组成,作者为在美国各行业崭露头角的优秀青年,他们用自己的成长经历告诉我们学生时代的努力是未来成功的基石。...
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基于语料库的中国理工科大学生英语口语教学与评估一体化研究 【语言文字】
刘芹编著2013 年出版233 页ISBN:9787309100433本书基于英语口语教学、评估理论和语料库语言学的实证和研究,系统地收集不同学校、不同专业中国理工科大学生的日常小组讨论语料,采用计算机辅助人工标注的方式,初步建立中国大学生英语口语多模态语料库—理工...
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