美国社会语言学 理论学家与理论团队 【语言文字】

本书初版发行于1994年，现为修订版。本书既审视了各种理论流派（如说话的民俗学和人种学），也介绍了重要的社会语言学家（如William Labov, Einar Haugen, 和 Erving Goffman）。社会语言学于二次世界大战后在北美兴起...

汉语作为第二语言教学的教学资源研究 【语言文字】

美国语言教育政策发展研究 【语言文字】

本书共分五章。第一章是绪论，主要内容涵括研究概述、相关概念和理论基础的构建；第二章和第三章分别对美国《双语教育法》《英语习得法》的背景、内容、实施和成效进行了梳理、介绍和分析；第四章从多元文化主义...

作为系统的语篇 【语言文字】

本书是“系统功能语言学文献丛书”之一，集中呈现了我国系统功能语言学知名学者、本书作者王振华老师的研究成果。全书共分三大部分：作为系统的语篇、语篇与评价、语类及多模态，共收入了作者的22篇中英文代表性...

翻译与文学批评 翻译作为分析手段 【语言文字】

本书阐释了翻译与比较文学的关系，并通过丰富的个案研究和实例分析，令人信服地说明了翻译可作为分析手段作为比较文学的教学与研究，以及通过揭示文学作品的内涵使得文学意义不至于损失反而有所获得的结论。...

基于汉语作为第二语言教学的汉语语法功能探索 【语言文字】

翻译：作为复调的对话 【语言文字】

本书作者通过对西方翻译史和翻译研究史细致的探究，对中西哲学和文化的异同的比较研究，借用巴赫金的复调理论，提出“翻译是一种复调的对话”这一新的命题，并在此基础上演绎出赋格式对话的三个层次，认为翻译是作者...

法语作为外语和第二语言的教学法研究 【语言文字】

壶山集 对文艺与美学的思考 【语言文字】

理论旅行 国内翻译研究主体性讨论对西方后现代翻译研究主体性哲学批判的接受之批判 【语言文字】

本书从不同角度对主体性哲学展开批判是西方后现代翻译研究的一个重要任务。而国内翻译研究主体性讨论由于社会、历史、学术的原因，对西方后现代翻译研究主体性哲学的批判有吸收、也有变异。本文从梳理影响国...