大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展 【语言文字】

大学英语四六级词汇学习策略与实践 【语言文字】

基于学习风格和学习策略的外语教学 教师指南 【语言文字】

本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册，读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元，分别介绍了SSBI的定义，语言学习者策略，对风格和策略的评估，为语言学习增加动力，语言与文化，SSBI课程设计，S......

大学英语四六级听力训练策略与实践 【语言文字】

大学英语四六级语法应用策略与实践 【语言文字】

语言研究的跨学科视角 语言大脑与记忆 【语言文字】

本书将语言规则、大脑知识与记忆方法三方面内容融为一体、以通俗的文字阐述深奥的理论、从跨学科的视角进行方案设计、并适用于各学科背景学习。...

理论视角下的翻译实践 【语言文字】

本书的对象是大学英语专业学生和翻译工作者。本书从理论的视角入手，深入浅出，便于理解，着重突出其对翻译实践的指导。

隐喻、修辞与科学解释 一种语境论的科学哲学研究视角 【语言文字】

本书比较系统地考察科学隐喻的本质、特征、方法及其对于科学解释的认识论、方法论意义。

多元化视角下的日语教学与研究 【语言文字】

本书是第四届日语教育研究国际研讨会的论文集，每篇文章都是作者在长期教学经验中总结、发现的日语以及与日本文化、社会相关的现象，角度新颖、独特，时效性强、阐述详尽，可以作为日后在教学中的参考。...

外语学习动机激发策略的理论与实证研究 【语言文字】

本书从师生的双重视角展开调研，采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法，探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性，提出隐性分层递进教学模式，讨论了依托项目化教学模式、多媒体...