- 作 者：许丽云，刘枫，尚利明著
- 出 版 社：北京：中国商务出版社
- 出版年份：2020
- ISBN：7510331268
- 标注页数：307 页
- PDF页数： 页
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第一章 大学英语教学概述 1
第一节 大学英语教学的基本内容 1
第二节 大学英语教学的理论基础 3
第三节 大学英语教学的基本原则 20
第二章 跨文化交际概述 26
第一节 跨文化交际的内涵与特征 26
第二节 跨文化交际意识与能力 32
第三节 跨文化交际理论研究 35
第三章 大学英语教学的跨文化交际视角阐释 44
第一节 基于跨文化交际视角的大学英语教学的影响因素 44
第二节 基于跨文化交际视角的大学英语教学的现状与任务 71
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语教学的意义与方法 73
第四章 大学英语词汇教学的跨文化交际视角研究 79
第一节 大学英语词汇教学简述 79
第二节 文化差异对大学英语词汇教学的影响 89
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语词汇教学的原则 91
第四节 大学英语词汇教学中跨文化交际能力的培养 92
第五章 大学英语语法教学的跨文化交际视角研究 105
第一节 大学英语语法教学简述 105
第二节 文化差异对大学英语语法教学的影响 116
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语语法教学的原则 120
第四节 大学英语语法教学中跨文化交际能力的培养 121
第六章 大学英语听力教学的跨文化交际视角研究 126
第一节 大学英语听力教学简述 126
第二节 文化差异对大学英语听力教学的影响 134
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语听力教学的原则 141
第四节 大学英语听力教学中跨文化交际能力的培养 149
第七章 大学英语口语教学的跨文化交际视角研究 151
第一节 大学英语口语教学简述 151
第二节 文化差异对大学英语口语教学的影响 158
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语口语教学中的原则 161
第四节 大学英语口语教学中跨文化交际能力的培养 163
第八章 大学英语阅读教学的跨文化交际视角研究 174
第一节 大学英语阅读教学简述 174
第二节 文化差异对大学英语阅读教学的影响 182
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语阅读教学的原则 186
第四节 大学英语阅读教学中跨文化交际能力的培养 191
第九章 大学英语写作教学的跨文化交际视角研究 205
第一节 大学英语写作教学简述 205
第二节 文化差异对大学英语写作教学的影响 212
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语写作教学的原则 214
第四节 大学英语写作教学中跨文化交际能力的培养 219
第十章 大学英语翻译教学的跨文化交际视角研究 226
第一节 大学英语翻译教学简述 226
第二节 文化差异对大学英语翻译教学的影响 237
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语翻译教学的原则 239
第四节 大学英语翻译教学中跨文化交际能力的培养 240
第十一章 基于跨文化交际视角的大学英语教师、教材与教学评估的发展 247
第一节 基于跨文化交际视角的大学英语教师的发展 247
第二节 基于跨文化交际视角的大学英语教材的发展 258
第三节 基于跨文化交际视角的大学英语教学评估的发展 269
第十二章 基于跨文化交际视角的大学英语教学的新发展 275
第一节 采用网络多媒体教学 275
第二节 实施个性化教学 285
第三节 鼓励开展自主学习 291
参考文献 299