中国语文教育发展史专题研究 【语言文字】

跨文化商务洽谈中的话语互动研究 【语言文字】

本书以话语互动的理论框架为基础，对中国和法国的商务洽谈语料进行分析研究。通过对说理论证、礼貌、语言成分、副语言成分、非语言成分以及文化因素的分析，从语言、商务和文化各个不同层面的进行研究，探讨中法...

互动汉语 歇后语与典故 【语言文字】

本教材包括拼音、汉字、词汇、语法、文化、汉语水平考试等教学内容。学完后能达到中级汉语水平。

中国语文教育研究 【语言文字】

本书主要论述了中国语文教育的起源、历史、现状等问题，也对语文教育所存在的问题表达了自己的看法。

中国英语教育变迁研究 【语言文字】

本书试图对中国英语教育的变迁进行初步的梳理和分析，以期总结出英语教育的规律，从而为我国当今的英语教育改革提供一定的借鉴和启示。

大学英语多元互动教学模式研究 【语言文字】

随着对外交流的加深和国际贸易的频繁，英语得到了广 泛的应用，社会上对高素质英语人才的需求不断增加。大学英语多元互动式教学吸收了多种教学方法的优点，给学生提供了彼此互动交流的平台与机会，实现了大学英语...

不同民族文化互动理论的研究 立足于洛特曼文化符号学视角的分析 【语言文字】

本书立足于“莫斯科—塔尔图符号学派”代表人物洛特曼的重要思想“不同民族文化互动的理论”，分析研究符号学对不同文化文本之间互动、相互作用的原因、形式及其特点。...

台、华语的接触与同义语的互动 【语言文字】

汉英“名形表量构式”句法语义互动的历时对比研究 【语言文字】

本书为国家社科基金课题结项成果，结项等级为“优秀”。本书基于认知语法理论，历时对比汉英“名形表量构式”的句法语义互动演变与异同，重点研究了四个方面内容：探索了汉英“名形表量构式”的本质与量类。探寻了...

日本中国语教育史研究 【语言文字】

据日本株式会社东方书店1988年7月初版译出:本书以明治时代为主