英汉情感隐喻的认知研究 【语言文字】

本书主要介绍隐喻理论的起源、代表人物、内容和研究动态，研究情感隐喻的本质和运行机制、根本特征以及认知原型的普遍性和特殊性，探讨英汉情感隐喻的认知对比。...

英汉双关的认知语用研究 【语言文字】

本书首先以原型理论为基础对英语双关和汉语双关作了一个简要的比较，然后从五个脱口秀节目中收集100个英语双关语料和102个汉语双关语料。

认知与语用 【语言文字】

本丛书为外教社从John Benjamins出版公司引进的一套10本语言学原版专著，丛书研讨的专题包括了语用学与哲学、认知语言学、语法、社会学、文化学的交叉领域，展现了语用学研究的最前沿发现。本书为丛书之一。...

交互性外语教学 理论与实践 【语言文字】

本书为论文集，探讨了交互性的教学方法，英语学习中的认知和元认识能力培养，情感因素的利用，纠错和评估策略的使用等等，对高校的英语教学改革具有积极的促进作用。...

存现句的认知研究 【语言文字】

本书以建立一个二语自我修正研究的框架为出发点，该框架试图包括二语自我修正行为的各个方面，从内容和范围、方式以及结果等方面进行全面的研究。...

外语教学理论与实践研究 【语言文字】

本书为曲靖师范学院外语系教师们的论文集，以广大外语学习者、外语教学工作者为读者对象。本书一方面集中展示了外语系教师们关于外语教学理论的探索成果，另一方面对外国语言文学研究作了论述，具有一定的学术价...

词语的知识和运用 原名《怎样使用词语》 修订版 【语言文字】

关联性：交际与认知 英文版 【语言文字】

输入的强化 从理论和研究到教学实践 【语言文字】

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

“模拟”翻译教学模式探究 原型-模型翻译理论与翻译教学模式探究 【语言文字】

本书共分7章，从以下几个方面对翻译教学模式进行了探讨：翻译教学模式研究现状回顾；翻译教学中存在的问题；原型-模型翻译理论对翻译教学的启示；原型-模型翻译理论翻译教学模式；原型-模型翻译理论翻译教学内容；原......