大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0497秒）
为您推荐： 核心素养下的英语教学理念与实践 乡村教师专业成长规律 乡村教师专业成长规律与促进机制 理念 新几内亚人的成长 成长
-
成长英语 1 教师用书 【语言文字】
全冬，李志萍著2010 年出版131 页ISBN：9787562455189本书为教师提供教学建议、补充材料、练习参考答案、课文参考译文及听力脚本。主要有如下几个方面的内容：相关背景知识、主题相关问题、难句分析、词汇学习、单词和短语辨析、翻译技巧、语法聚焦、构词方法、...
-
成长英语教师用书 2 【语言文字】
彭丽，张琪主编；黄光芬，皮艳玲副主编2011 年出版133 页ISBN：9787562457831《成长英语2教师用书》是与《成长英语2综合教程》相配套的教辅，内容侧重涉外日常交际英语，各单元的安排与《成长英语2综合教程》相同。本教参提供了课文难句讲解、重点词汇学习、文化注释、课文翻译、相关练...
-
隐性课程视角下的大学英语课程设计研究 【语言文字】
史光孝著2014 年出版187 页ISBN：9787030409263本书选取2007年开始的全国第三次大学英语教学改革为研究背景，以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生的外语隐性课程状况及其原因进行了考察，并就考察结果对我国外语课程设计的...
-
-
成长英语 3 教师用书 【语言文字】
陈刚，唐君国主编；刘颖，欧昌清副主编；刘嘉，邱玉华，李佳，李钰燃，陈益，欧昌清，彭燕，魏莉，魏澜编2011 年出版125 页ISBN：9787562460985《成长英语3教师用书》是与《成长英语3综合教程》相配套的教辅，内容侧重涉外日常交际英语，各单元的安排与《成长英语2综合教程》相同。本教材提供了课文难句讲解、重点词汇学习、文化注释、课文翻译、相关练...
-
-
校本课程视角下的大学英语课程设置研究 【语言文字】
冯瑗著2016 年出版259 页ISBN：9787567012004书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上，阐述了大学英语校本课程的内涵，以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状，以问卷调查和不...
-
大学英语新理念综合教程 第1册学生用书 【语言文字】
崔永兴，郑淑媛主编；周雪峰，马媛媛，吕睿中，杨淑芬副主编；马玉玲，郑淑媛总主编2009 年出版251 页ISBN：9787200072281 -
新理念大学法语 2 学生用书 【语言文字】
鲁长江总主编；马彦华主编；刘洪东，罗顺江副主编2014 年出版151 页ISBN：9787544633451本书是供大学法语公外、二外学生使用的教材。本书与第一册一脉相承，分为必学板块和可选板块，以适应设置不同学时学校使用。全书共分8课，每课包括对话、课文、语法、练习、听力、文化等多方面内容。...
-
新理念大学英语泛读教程 第2册 【语言文字】
梁为祥等主编2011 年出版187 页ISBN：9787564129347本书为提高学生学习英语能力所设计的，是英语教学不可缺少的教学内容，也是英语其他课程的一个重要补充，本教材适用于本专科院校的学生。...