二语习得内容与形式的认知研究 【语言文字】

本书根据语言学、认知心理学、教育学、第二语言习得等学科的最新研究成果，结合我国英语学习者的词汇学习实际，探讨词汇习得内容与形式的认知心理过程，进而研究二语词汇教学应当遵循的一些原则。...

形式动词句式的认知与功能研究 【语言文字】

在现代汉语中形式动词句式与普通的主动宾句式相比，是一种特殊的句式。它们具有独特的表达功效，在汉语的句式系统中有独立的地位和价值。本书在认知语言学与功能语言学的背景下，运用事件语义学理论、名词化理论...

“都”的形式语义研究 【语言文字】

本书运用形式语言学理论对汉语“都”进行了语义上的研究。它从现行的分配性理论入手，着重分析了“都”在量化和焦点环境下的作用和意义，详细阐明“都”具有相互区别但又相互关联的两种语义属性：分配性和标度性...

汉语计算语义学 关系、关系语义场和形式分析 【语言文字】

师生互动中的聚焦形式研究 应用语言学专业英语 【语言文字】

本书系新西兰奥克兰理工大学赵毓琴的博士论文，主要研究了英语作为第二外语教学课堂中的师生之间在自由交际活动过程中出现的偶发聚焦形式进行了对比性研究。...

《摩诃僧祇律》单音动词词义演变研究及认知分析 以经贸、医疗、拘囚类概念场为例 【语言文字】

东晋法显共佛陀跋陀罗译《摩诃僧祇律》是佛教根本大众部所奉持的一部广律，语料的翻译年代真实可靠；作为佛家“律法”，其语言更为贴近当时社会生活，且口语性强；文献篇幅较长，约五十四万字，是汉语词汇研究的可贵......

英汉语中动结构式认知研究 基于语料库的对比分析 【语言文字】

本书为作者博士论文，全书共分六章。第一章导论主要概述中动结构式研究历史和现状，区分和界定两组关键术语，以及本书的概况。第二章主要介绍本书的理论框架和研究方法。本书以认知语言学为主要理论框架，重点运用...

汉语篇章中的时间表现形式研究 【语言文字】

《汉语篇章中的时间表现形式研究》介绍了客观世界中的万事万物都存在于时间和空间之中。人们可以通过直觉感知到事物的空间属性，同样也可以通过自然现象和身边事物的运动和变化，感知到时间的存在。当我们用语...

基于短语评价的翻译知识获取 【语言文字】

本书主要内容包括：机器翻译概述（第一章）、基于语言学知识的汉英短语对齐（第二章）、基于评价的短语翻译对优化（第三章）、基于错误驱动的翻译知识获取（第四章）和基于译文评价的翻译知识优化（第五章）。介绍了......

基于定量分析的对外汉字学 【语言文字】

本书在《汉语国际教育用音节和汉字词汇等级划分(国家标准)》范围内对全部3000汉字的构形、构字、及音义属性进行全面的统计分析，研究将为汉语国际教育提供汉字方面的一系列基本数据和分类字表，为汉语国际教育...