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国际汉语教师的知识与能力研究 【语言文字】
张洁著2017 年出版220 页ISBN：9787307196353本书在文献研究的基础上，借鉴了教育学和心理学中对教师研究的方法与成果，探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面，采用质的研究方法探讨了在教学中所需的知识与能力及其变化、发展的过程。为了从宏...
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革 【语言文字】
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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高校英语任务型教学与评价研究 【语言文字】
宋建勇著2017 年出版184 页ISBN：9787560568652我国是世界上外语学习者最多的国家，国际化的发展趋势对外语复合型人才的需求也日益迫切。目前，任务型语言教学已被广泛地用于大学英语教学之中，对我国高校英语教学的发展起到了显著的促进作用。然而，与此同时，我...
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商业汉语口语研究：现场促销语言调查与分析 【语言文字】
张黎著2007 年出版289 页ISBN：9787810859721本书共六章，主要阐述了商业现场促销语言的词汇及语言特征，现场促销语言的句法结构分析，揭示该领域语言使用以汉语口语现实情况，并有一定的新发现。...
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自主性英语学习能力培养研究与实践 【语言文字】
欧阳建平编著2009 年出版210 页ISBN：9787560149103本书从理论和实践两个层面对大学英语自主性学习能力培养模式进行较深入分析、探讨与实践，力图构建一个系统的、形式多样的、可持续发展的大学英语自主学习能力培养体系。率先提出了整合语言知识教学和学习、...
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基于学生能力培养的大学英语教学与技巧研究 【语言文字】
徐莉著2017 年出版219 页ISBN：9787519229429本文以英语教学为中心，介绍了英语教学概况、英语教学设计、英语教学技巧、英语教学途径与手段、英语课堂教学中学生能力的培养、英语教学中常见问题及改革等问题，在分析了我国大学英语教学的现状的前提下，研究...
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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究 【语言文字】
杨惠中，朱正才，方绪军著2012 年出版165 页ISBN：9787544628747本书为国家社会科学基金资助项目，探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊，还以英语学习者口语能力为例，阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本，构建出我国的外语能力等级的框...
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大学英语教学与跨文化能力培养研究 【语言文字】
李莉文主编2017 年出版151 页ISBN：9787513589673《大学英语教学与跨文化能力培养研究》属于“跨文化研究论丛”。为了响应全球化背景下高等教育国际化的号召，对接国家“一带一路”战略对跨文化人才的需求，开展了大学英语教学与跨文化能力培养相融合的应用研...
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2019MBA/MPA/MEM/MPAcc等管理类联考与经济类联考综合能力 写作新教材 【语言文字】
田然，刘连帆著2018 年出版406 页ISBN：97875124164512019 MBA、MPA、MEM、MPAcc等管理类联考与经济类联考综合能力写作新教材严格按照MBA、MEM、MPA、MPAcc最新《全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲》写作部分的考试要求进行编写，浓缩...
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我国外语学科研究生学术能力发展 问题与对策 【语言文字】
王雪梅著2013 年出版273 页ISBN：9787567514096英语专业研究生作为高素质外语人才，其学术能力发展是增强国家文化软实力的需求，是国家中长期教育改革和发展与外语教育战略发展的需求，也是学科建设与个体专业发展的需求。本书尝试运用文献分析法、比较法、调...