能力培养与标准化命题 第6册 初中语文 【语言文字】

能力培训与标准化命题 初中语文 第4册 【语言文字】

预成性语文课程基点批判 【语言文字】

语文学性质问题是语文教育理论研究领域中的核心问题之一，是语文课程理论大厦的本体论基石，具有意识形态色彩，被称为语文教育理论中的“哥德巴赫猜想”。该书引进范式理论，概括已有研究成果，对以往语文课程范式进...

安徽师范大学“大学语文”课程教学研究论文集 使命·探索·研究 【语言文字】

本书系安徽师范大学“大学语文”课程组近年来教学研究论文集，收录主讲教师相关论文30篇。内容涉及大学生人文素养的提升、人文情感的教育、人文理想的培育和“大学语文”教学理念、学习内容、教学手段与方法...

标准化训练与教学（修订版）初中语文 第2册 【语言文字】

标准化训练与教学（修订版）高中语文 第6册 【语言文字】

标准化训练与教学（修订版）初中语文 第4册 【语言文字】

中国语文教育丛书 中国现代语文教育史 【语言文字】

语文：言语生命的赋形 贵州石门坎“波拉德”课程人类学文化探究 【语言文字】

本书的写作意图就是摈弃语文科上的理论争论和猜测，以一个文化体为基础，从文化的复杂性、人文性、历史性、实践性等生命要素组成方面来获得对语文科的认识，并完成其课程与教学实践上的建构，使语文科真正成为文化...

语文课程的实践品格探论 【语言文字】

语文课程的根本目的在于培养学生的语文能力，而培养语文能力的主要途径是语文实践，因此，语文课程具有很强的实践性。本书立足于语文课程本体考辨，从理论和历史两个维度对“语文课程的实践品格”进行深入系统的论...