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功能语言学与语篇分析研究 第7辑 【语言文字】
黄国文主编；朱永生，张德禄，杨信彰副主编2019 年出版226 页ISBN：9787040509427本书回顾了在广州召开的第40届国际系统功能语言学大会，同时收录了第14届功能语言学研讨会和第15届语篇分析研讨会期间选出的论文，内容广泛，涉及语篇语义学理论、批评性话语分析、句法研究、汉语和古典藏语研究...
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南方汉语幼儿咿呀学语与早期语言的发展 【语言文字】
陈晓湘著2015 年出版196 页ISBN：9787566709882本书共5章。第一章主要介绍了此课题的合理性、研究目的、意义及三个研究问题。第二章为文献综述，第三章详述了研究过程。第四章详细表征了三个研究问题的结果。第五章从生理、感知及认知的角度探讨了咿呀学...
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语言类型学视角下的韩汉语语序对比研究 【语言文字】
白莲花著2014 年出版277 页ISBN：9787542648167本书以韩汉语的语序为研究对象，首次从语言类型学的视角，对韩汉语序中的论元和非论元成分的排列顺序进行了形式化的描写。书中运用国内外类型学家提出的各种类型学原则，考察韩汉语语序的排列顺序，经过同中求异、...
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汉语作为第二语言语法教学 【语言文字】
刘玉屏著2017 年出版391 页ISBN：9787566012524本著作主要论述汉语作为第二语言语法教学的有关理论及实践问题，全书内容共有10章，可分为两大部分：一是汉语作为第二语言语法教学的基本理论，二是汉语各语法单位的教学。在第一个部分，主要讨论了语法的概念和内涵...
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汉语作为第二语言的词汇研究与词典编写 【语言文字】
邢红兵主编2012 年出版262 页ISBN：9787506828390本书收录的文章从汉语作为第二语言的学习实践出发，把汉语词汇学与词典学的相关理论运用到语言研究的实践中，帮助读者树立词汇学与词典学的系统观、认知观和应用观。本书围绕汉语作为第二语言学习时的习得规律...
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牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源 【语言文字】
（美）兰道尔夫，（美）索恩著2013 年出版400 页ISBN：9787544629102本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践，旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...
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中日语言文学研究 青木五郎教授喜寿纪念文集 【语言文字】
彭广陆等主编2016 年出版273 页ISBN：9787507751451本书稿是青木五郎教授的喜寿（77周岁）纪念论文集。青木先生在20世纪80年代初曾在北京外国语大学做文教专家，对中国的日语教育作出了重要的贡献，他教出来的弟子绝大多数都在中国和日本的大学任教，而且其中许多人已...
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语言服务书系 语用学研究 言语幽默的语用认知探究 【语言文字】
尉万传著2016 年出版220 页ISBN：9787566818898幽默背后隐藏着人类语言、文化、认知、情感、交际等方面的诸多奥秘。本书以语言为主线，对幽默言语现象从语言、逻辑、语用、认知等方面进行多维考察。从语言要素变异和逻辑变异两个维度，结合社会文化因素对幽...
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语言中的去时间化研究 【语言文字】
莫启扬著2016 年出版183 页ISBN：9787030485137时间性即过程性，是概念化中事件的时间属性，是由心智扫描所产生或强加于所描述情形的过程性连续统，是概念化者的主观认知加工在语言中留下的烙印。时间化和去时间化作为时间性的两种操作，分别对应于人类的两种心...