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多模态警示语的整体意义建构 【语言文字】
张丽萍著2017 年出版220 页ISBN:9787313182890本书为“当代外语研究论丛”之一,主要运用巴赫金的对话理论,从两个方面讨论了多模态警示语的意义建构。第一,从较宏观的视角,讨论多模态警示语的整体意义建构中的开放性与对话性。第二,从较为微观的视角,探讨多.....
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对外汉语教学课程设置及教材使用现状研究 【语言文字】
魏海平,李步军,王川著2014 年出版139 页ISBN:9787561465271本书研究了国内现有的对外汉语教学三大主体:高等院校留学生汉语教学、盈利性汉语培训机构汉语教学和针对外籍中小学生的国际学校汉语教学的课程设置和教材使用现状,分析了不同类型教学主体的优势和不足,对现状...
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新时期中国少数民族语言使用情况研究丛书 甘洛民族语言使用现状及其演变 【语言文字】
木乃热哈主编2015 年出版136 页ISBN:9787100113625甘洛县的语言资源非常丰富。彝语中的田坝土语和尔苏藏族使用的藏语尔苏话都有独特的研究价值。本书详细介绍和分析了甘洛县彝族和尔苏藏族的语言使用现状及形成这种现状的原因,调查分析了彝族和尔苏藏族(尤其...
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Excel在语言研究中的应用 【语言文字】
郑泽芝编著2009 年出版174 页ISBN:9787305062780本书从语言研究的实际应用入手,采用实例驱动的方式,讲解如何巧妙使用Excel完成数据的各种处理。内容包括:Excel基本技能、数据处理、图表的制作、数据收集与整理功能。本书主要适合从事语言学、应用语言学及其...
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汉字在日本的文化意义研究 【语言文字】
刘元满著2003 年出版242 页ISBN:7301063547日本汉字源于中国,而成为日本文字不可缺少的部分。本书重点论述了日本人对汉字形、音、义的多种变易、改造,逐渐实现本土化的过程;探讨汉字作为标准文字在天皇、年号等皇权体系的发展和人名、地名用字的变迁及...
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泰国汉语教育现状及规划研究 【语言文字】
陈艳艺著2016 年出版234 页ISBN:9787519207281本书从学校、学生、教师、教学大纲和课程设置、教材、教学方法、教学测试和资源支持八个方面分析泰国汉语教育的现状、特点和问题,并以此为根据,结合二种语言习得和对外汉语教学相关理论研究成果,对Kaplan(中文...
