探索 思辨 革新 汉语言文学暨汉语国际教育专业本科教学论文集 【语言文字】

本书内容涉及汉语言文学和汉语国际教育两个本科专业。其教改范围包括文艺学、语言学及应用语言学、对外汉语、公共课教学等。有面对专业基础课和选修课展开的探讨，有针对公共课、留学生教学所做的思考，有精品...

计算机辅助外语教学中的教师角色研究 【语言文字】

本书从计算机辅助外语教学的特点出发，分析了教师、学习者和计算机三者之间的关系，重点探讨了教师所扮演的角色，并提出了对教师培训和教育的相关建议。全书共分为六章。第一章是导论部分，主要介绍研究的依据。第...

世纪之交的回顾和展望 中国教育学会外语教学专业委员会成立二十周年纪念文集 1981-2001 【语言文字】

学术文库 “互联网+”时代大学英语信息化教学研究 【语言文字】

本书在概述信息技术的基础上对信息化教学进行了简要介绍，主要内容包括信息化教学的有效性分析、教学评价以及教学模式等；之后介绍了“互联网+”时代下的大学英语教学，具体介绍了慕课、微课、翻转课堂、创客等...

翻译的文本分析模式 理论、方法及教学应用 【语言文字】

本书是由德国功能学派第二代的代表人物——诺德所著，共分6个部分：第一部分是序言，指出翻译过程中文本分析的必要性；第二部分是本书的主要内容，从五个方面详细阐述了翻译导向的文本分析模式；第三部分是结语；第......

针对高校日语专业学生批判性思维能力培养的实践探索 【语言文字】

批判性思维始于20世纪初美国教育学家杜威提出的“反思性思维”。20世纪80年代以来，人们对批判性思维在教学中的应用进行了重要的探索和研究。但是纵观各类批判性思维的论文及研究内容，外语类的批判性思维内容...

英语（非英语专业）教学参考书 合订本 1-4册 【语言文字】

《英语(非英语专业用)第1-4册教学参考书(合订本)》为高等学校文科（非英语专业）英语教材第一册的教学参考书。内容包括：课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案（语音练习答案除外）。《英语(非英语专业用)第1...

面向二语教学的现代汉语标记性构式研究 【语言文字】

书稿是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究，包括这项研究的对象、确定标准和范围，研究目标，研究的价值特点和方法，以及理论基础及研究概述，书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类，汉语标记性构式丰.....

21世纪大学英语应用型综合教程教学参考书 1 第3版 【语言文字】

《21世纪大学英语应用型综合教程教学参考书(第3版)》是与综合教程配套的教参用书，供教师教学使用。教参与综合教程同步，每个版块除了讲解、答案和音视频脚本之外，还附有“设计思路”和“参考教法”供教师参考，...

21世纪大学实用英语 教学参考书 1 下 U版 【语言文字】

《21世纪大学实用英语》系列教材（U版）根据教育部新修订的《大学英语教学大纲》以及高等院校英语教学研究与改革的最新成果编写而成，包括《综合教程》、《综合训练》、《教学参考书》各四册和与此配套的MP3光盘...